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时间:2019-03-03
《shades of green with orange accent annual report橙色的口音绿色色调的年度报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、5of62010年第12期,总第73期特别策划·博文约礼道可循焉——记高教所“我心目中的好导师”林荣日老师学生活动·高教所乒乓球大赛即将拉开帷幕所内动态·高教所举行研三同学中期考核报告会·高教所召开党组织生活会教育焦点·杨福家院士谈我国高校人才培养模式改革阳光生活·防火:从身边的小事做起封底图片主办:高教所团学联指导老师:钱海燕责任编辑:颜建超高等教育研究所研究生通讯本期目录5of6特别策划质。在这一理念下,林老师十分注重开拓学生的视野,其教学内容往往涉及多个学科;除了知识面的扩大,林老师还积极鼓励学
2、生们扩大自己的交际面,帮助学生们树立自信心。古语有云:“同学为朋,同志为友”。在师生关系上,林老师一直把学生们当成与自己共同学习、共同追求真理的朋友,林老师与学生们探讨的内容也十分广泛。在这种“亦师亦友”的相处过程中,高教所每位同学都感受到了林老师的真诚。林老师对人真诚、对事认真的人生态度引领着学生们一步步走向成熟,受到学生们爱戴,获得“我心目中的好导师”称号实至名归。(高教所颜建超姚建青供稿)博文约礼道可循焉——记高教所“我心目中的好导师”林荣日老师林荣日,1962年12月生,福建省平和县人,教授,
3、硕士生导师,现任职于高等教育研究所,主要研究领域为教育经济、教育财政和教育政策等。现开设有教育经济学原理、教育统计与软件、CanadianPoliticsandPolicies等课程。出版著译作7部,发表教育类论文、译文150余篇。主持完成省部级和市级课题多项。获省部级、市级和校级优秀成果奖共4项。林老师共带学生21名,其中,15名已经毕业。说起育人理念,林老师认为:博学者,多才;谦虚者,天助;内心充满自信者,则无往而不克。所以,博学,谦虚,内心充满自信,应该是复旦学生的三大特林荣日老师在给学生们做讲
4、座博文约礼道可循焉——林荣日老师5of6学生活动防火:从身边的小事做起高教所乒乓球大赛即将拉开帷幕高等教育研究所一年一度的乒乓球大赛即将拉开帷幕,在团学联文体部长徐嫣的积极部署下,大赛相关事宜基本筹划完毕。本届乒乓球大赛本着“交流第一,竞技第二”的宗旨,广泛邀请高教所全体师生积极参加。本次比赛主要分为单打、双打、男女混双和师生混双等四个项目,在每一个项目中,采取“五局三胜”制,最后将产生四个一个等奖和八个二等奖,每位获奖的师生将会得到由文体部精心准备的奖品。在本次大赛中,文体部还将从参赛选手中分别选出
5、四名教师和同学,组成八人乒乓球队,这一团队代表高等教育研究所参加全校乒乓球大赛。高教所全体师生预祝乒乓球大赛圆满成功。11月15日,上海市静安区发生重大火灾,造成了严重的损失,在缅怀遇难者的同时,我们也应该反思,从身边的小事消除火灾隐患:1.戒除卧床抽烟的习惯;2.不要将烟头直接扔进垃圾桶;3.不要将正在充电的手机放在床头;4.寝室台灯要远离枕头和被褥;5.定期检查寝室里的电源设备;6.购买电器时要到正规商店;7.学会使用灭火器;8.重视防盗,亦要重视防火,保持逃生通道畅通。5of6所内动态教育焦点高
6、教所召开党组织生活会11月23日,高等教育研究所研三同学中期考核报告会在高教所会议室举行,高教所硕士生导师基本上都出席了本次报告会,其他年级的同学也进行了旁听。本次报告会主要包括两个部分,即学生的自陈部分和导师的点评部分。学生的自陈部分主要包括学习、科研、社会实践和毕业论文四个方面,然后导师根据学生们的汇报,对他们进行一个总体的评价。本次报告会给师生们创造了一个共同探讨的平台,对研三同学的进一步提升具有重要的意义。高教所举行研三同学中期考核报告会11月30日下午1:30,高等教育研究所全体党员在高教所
7、会议室召开新一届党组织生活会。本次党组织生活会确定了党组织的发展对象,通过对同学们的长期观察和考核,初步确定了新一批的入党积极分子。之后,党小组之间针对学生的发展问题进行了讨论。在共同的探讨中,进一步增强了高等教育研究所全体党员之间的凝聚力。的专题讲座,高等教育研究所师生代表慕名参加了此次讲座。在讲座中,杨院士认为中国的教育要贯彻“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的方针,努力提高国民素质,对于大学生,要着重培养学生的质疑精神。在人才培养模式上,杨院士着重介绍了美国耶鲁大学的“住宿学院
8、”制度和“博雅教育”。他认为,“住宿学院”和“博雅教育”是素质教育的载体,应该在我国大学中推广。另外,杨院士提议,在大学中应该采取“雅典式”的教学形式,即师生之间打破教室的限制,不分尊卑的自由讨论;在对学生考核时实行淘汰制等等。在讲座提问阶段,杨院士还与师生们分享了宁波诺丁汉大学的办学理念和办学经验,引起了师生们对当今人才培养模式的反思。杨福家院士谈我国大学人才培养模式改革11月30日,中国科学院院士、中国科学协会副主席、英国诺丁汉大学校长杨福家在上海师
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