基于中国社交媒体平台的品牌传播分析——以小米的品牌传播实践为例

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时间:2019-03-03

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1、万方数据浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得浙江蝗或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:.L咖勿签字日期:知,,年6月器日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解浙江大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江大学可以将学位论文的全部或

2、部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:王机彳~导师签名:签字日期:乃心年占月留日秀,签字日期:乃6年占月万方数据致谢唧㈣舢㈣㈣Y2璺75誊酬“还记得两年多前,参加研究生面试的我带着忐忑的心情,第一次看到了这片的校园,微热的天气,三三两两的路人,骑车面过的学生,满园的绿色融化在风里。从入学到毕业,两年时间,过得真快,上课、实习、找工作,满满的安排让曰子像急行军一般前进,新生见面仿佛还在眼前,而现在我却已经在书写毕业论文致谢。硕士一年级的课程学习

3、数量虽然不多,但是老师们却为我打开了诗性与理性世界的大门,我站在门前随着老师的指引看向那个世界,一边感知着它的生动与迷人,一边也感受到自己的浅薄,方才从内心中感觉到学习应该是终身的事情,而不只是学生时代的任务,生活中的美好与迷惘,需要我们汲取前人的积淀去感受与思辨。惟学无际,际于天地,确是真理。感谢老师们辛勤地备课教学,把自己的所思所学与我们分享,带着我们在精神世界里闲谈漫步。在此要特别感谢我的导师易容老师,机缘巧合我成为了易老师的关门弟子。老师有一手好厨艺,爱在家中露一手,请学生友人一起分享,乐滋滋地告诉我们菜肴背后的故事。她爱憎分明,直来直去,在

4、心里坚持着自己的原则,像小孩子一样喜欢着自己所欣赏的,而对于她的学生,她又最爱操心,有着母亲一样柔软的心肠。此次论文写作期间,老师远赴国外,每每收到我的文稿,总是迅速看完,算着时差等我醒来再给我打电话,一边为我着急,又一边安慰我,提出修改意见,谢谢老师的指导与牵挂,希望您能够按照自己心中所愿自由地生活,多多保重。认识身边的同学同样是幸运,你们填满了我的研究生生涯,我们一起学习一起求职,也一起浪费时光,闲聊、散步、吹风、唱歌,把富余的日子拿来闲散地渡过,也是一种美好。论文写作期间压力甚大,感谢我的舍友裘格、梦瑶、奕昕陪着我一起熬夜,彼此安慰鼓励,几个人

5、一起的煎熬比之一人孤独的战斗要温暖太多,论文写作期间宿舍半夜的灯光也会成为我宝贵的回忆。毕业不散场!最后还要谢谢我的父母家人,原谅我在疲惫时打电话不耐烦的语气,越是长大越不愿意当面表达,但你们是我存在的理由和最温暖的港湾。谢谢陪伴我多年的小伙伴,可及、大宝、朱晔、大月、河马、公主,我们一起相伴长大,你们的理解与鼓励让我更勇敢地向前走去。还有卉子,以后我们一起好好加油工作吧!万方数据逝选盍堂亟±堂焦迨塞摘塞摘要互联网时代来临,品牌传播固有的模式发生了改变,而基于互联网社交媒体的品牌传播则是互联网时代品牌传播的重要一环,本文探讨的是互联网环境下,将互联网

6、社交媒体平台作为传播渠道的品牌传播。本文对社交媒体、品牌传播进行了分析界定,而后分析基于社交媒体的品牌传播的要素与特点。文章选取了有典型意义的小米作为研究样本,通过定量与定性的方法,系统分析其主要传播渠道网络的构建与联动、传播内容、线上线下活动、热点人物以及热点事件的传播,探讨基于社交媒体,品牌传播者如何维护品牌忠诚度,如何扩大品牌知名度,最后文章提出了系统性的策略建议,基于中国的社交媒体平台,品牌所有者应该构建传播渠道网络、以相应的内容与受众交流,同时针对不同受众群体注意维持并增强已有的品牌忠诚度以及借助热点人物与事件营销打破固有受众群体圈,提升品

7、牌知名度。关键词:社交媒体品牌传播小米策略万方数据逝垄态堂硒±堂焦迨塞△b§立§£!AbstractIntemethaschangedthestereotypeofbrandcommunication.BrandcommunicationbasedonsocialmediaisanimportantsectorofthebrandcommunicationinInternetera.Thispaperisfocusedonthebrandcommunicationwhichusessocialmediaasthechannelsofcommunica

8、tion.Firstlythispaperanalyzesthenouns“socialmedia’’and

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