实数与向量的积一.doc

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1、高考网www.gaokao.com浙师大附中课堂目标训练《数学第一册》(下)§5.3实数与向量的积(一)班级学号姓名一、课堂目标:(1)掌握实数与向量的积的定义,能说出实数与一个向量的积与这个向量的模及方向之间的关系;(2)掌握实数与向量的积的运算律,并会运用它们进行运算;(3)理解两个向量共线的充要条件,会根据条件判断两个向量是否共线。二、要点回顾:1、实数与向量的乘积仍旧是一个,它的长度和方向规定如下:(1)=(2)时,与的方向;时,与的方向;(3)时,,它的方向。2、实数与向量的积的运算律:设为实数,、为两个向量,则:(1)=;(2)=;(

2、3)。3、任一向量与非零向量共线的充要条件是。三、目标训练:1、若AD是三角形ABC的中线,已知,,则等于…………………()(A)(B)(C)(D)2、已知向量、不共线,若3-4,6+k,且∥,则k的值为()(A)8     (B)-8     (C)3    (D)-33、下面几组向量中共线的有①2,2,        ②-,-2+2③4-,-  ④+,2-2(、不共线)4、已知平行四边形ABCD中,,若,,则等于…()(A)+(B)-(C)-(D)--5、已知+,2-,则向量+2与2-…………………()高考网www.gaokao.com高考网

3、www.gaokao.com(A)一定共线(B)一定不共线(C)仅当与共线时共线(D)仅当=时共线OAQBP6、如图(1)所示,已知,,用,表示,则=…()(A)(B)图1(C)(D)7、若向量-2,2+,6-2,且、不共线,求证:与共线。8、已知任意四边形ABCD中,E是AD的中点,F是BC的中点。求证:NMCDBA9、如图(2)所示,平行四边形ABCD中,M、N分别为DC、BC的中点,已知,,图2试用、表示和。10、在四边形ABCD中,,,,求证:ABCD为梯形*11、如图(3)设平行四边形ABCD一边AB的四等分点最靠近B的一点为E,对角线

4、BD的五图3DCBA等分点中靠近B的一点为F,求证:E、F、C三点在一条直线上高考网www.gaokao.com

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