雨霞幼小衔接活动案例《爱护我们的眼睛》

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1、年龄班：大班执教教师：赵雨霞活动名称：健康活动《爱护我们的眼睛》活动形式：集体活动目标：1、萌发幼儿保护眼睛的意识2、初步了解眼睛的功能3、学习保护眼睛的方法活动准备:1•经验准备：幼儿对眼睛有初步的认识、了解本班幼儿眼睛健康状况。2•物质准备:①眼睛的构造图、课件②录音机、磁带。③自制的糖果、棒棒肉串④提前邀请在医院工作的家长穿着工作服讲解爱护眼睛的知识主要过程：（一）、开始部分1、直接出示图片引导幼儿观察眼睛的构造提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？

2、2、游戏一一捉迷藏请出1——3名幼儿，在室内活动区躲起来；在请2名幼儿寻找，教师提醒幼儿：睁大明亮的眼睛快速寻找。（1分钟找出者，获胜）提问：小朋友，眼睛被蒙住了什么感受？（什么也看不见）眼睛可以看到那些东西？（电视、书、写字、好吃的东西、树、汽车、庄稼讨论:假如没有眼睛，生活会变得怎么样？小结：眼睛是我们心灵的窗户，有了明亮的眼睛，才能看见世界上的万物。（二）、展示课件请幼儿判断A＞趴在桌子上看书（错）。提问：这个小朋友哪做的不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？小结：看书，画画时眼睛不能距离纸太近，也不要躺着看书，否则容易得

3、近视眼。我们要在看书画画时抬起头，眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。B、端正做好，书离眼睛一尺远（对）。C、躺在床上看书（错）。D、在明亮的灯光下看书（对）。E、在阴暗处看书（错）。F、用脏手揉眼睛（错）。提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做?小结：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。G、在强阳光下看书（错）。H、用干净手帕擦眼睛（

4、对）。（三）、请医生家长讲解保护眼睛的方法:今天老师非常荣幸地请到了豆豆的妈妈。豆豆的妈妈是一中心的医半,有着丰富的经验，现在我们以热烈的掌声欢迎家长老师给我们讲如何爱护我们的眼睛。家长：我刚看到小朋友的眼睛都非常的明亮。如果从小不爱护眼睛，长大后就会近视；如果危险物碰、刺伤眼睛，会导致失明。如何爱护我们的眼睛呢?1•方法：端正看书，书离眼睛一尺远。2•在明亮处看书。3•不带危险物品，以防刺伤眼睛。4•不用脏手擦眼睛，感觉不适时，用干净手帕擦眼睛。5.定时做眼保健操。6.按时休息。小结：小朋友懂得了那些是对眼睛有益与有害，所以我们从小一定

5、保护好自己的眼睛（四）学习做简单的锻炼眼睛的保健操。1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太阳穴等2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。八、活动延伸：1•在玩活动区开设“小医院”的时候，鼓励幼儿给病人讲授怎样保护我们眼睛。2•请家长在家提醒幼儿看书的姿势，注意爱护眼睛