心理授权影响员工创造力的理论与实证研究

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1、分类号学校代码10542密级学号幽02030413心理授权影响员工创造力的理论与实证研究TheoreticalandEmpiricalResearchofpSVCnOl091CalempOWememlmDaCtOnI，Vlemployeecrea，t1V1tV工，●，指导教师姓名、职称筮丛宣整撞湖南师范大学学位评定委员会办公室二。一三年六月摘要作为衡量企业竞争力的关键指标，员工创造力一直以来都受到学术界的广泛关注。随着经济全球化时代的到来，管理者已经开始将对员工创造力的开发上升到企业战略的高度。授权是

2、现代企业普遍采用的一种新型的管理技术，能够有效激发员工创造的积极性。授权的成功与否，主要取决于员工对对授权行为的心理感知，即心理授权。心理授权由工作意义、自我效能感、自主决定、工作影响力四个维度构成。本文以我国各类企业中的员工为样本，引入领导支持行为这一调节变量以及内在动机作为中间变量，通过理论与实证相结合的方法来研究心理授权与员工创造力之间的关系。首先分别对研究心理授权与员工创造力的关系的相关国内外文献进行综述；然后再对心理授权、内在动机、领导支持行为与员工创造力基本概念与相关理论以及他们之间的相互

3、关系进行理论分析，得出研究假设；接着根据发放调查问卷搜集到的数据，进行实证分析，得到研究结论。研究证明心理授权与员工创造力显著正相关；心理授权与内在动机显著正相关，其中工作意义、自我效能感和自主决定都对内在动机有显著的正向影响，但工作影响力对内在动机的影响不显著；内在动机在心理授权和员工创造力之间起中介作用；领导支持行为在心理授权与员工创造力之间起到正向调节作用，其中自我效能感和工作影响力两个维度在领导支持行为下与员工创造力的正向调节作用没有得到证实。根据研究结论，建议管理者通过采取相关措施增强员工心

4、理授权感、高度关注和强化员工内在动机、增强对于员工的高领导支持行为以有效提高员工创造力水平。关键词：心理授权；创造力；内在动机；领导支持行为ABSTRACTAsthekeyindicatorsofcompetitivenessofenterprises，employees’creativityhasreceivedextensiveattentionofacademia．Withtheadventoftheeraofeconomicglobalization，themanagershavestarte

5、dtoputemployees’creativitytotheenterprisestrategicheight．Authorizationiswidespreadadoptionofanewtypeofmodementerprisemanagementtechnology，Caneffectivelystimulatetheenthusiasmofemployees．Theresultofempowermentmainlydependsonemployees’perceptionofpsycholo

6、gicalempowerment．Psychologicalempowermentdecidedbyworksignificance，self-efficacy，autonomy，jobinfluencefourdimensions．BasedonsamplesasthestaffofallkindsenterpriseinOurcountry，theresearchusesleadershipsupportbehaviorastheregulatingvariable，andintrinsicmot

7、ivationasanintermediatevariable，throughthecombinationoftheoryandempiricalmethodstostudytherelationshipbetweenpsychologicalempowermentandemployeecreativity．Firstthethesisgivealiteraturereviewoftherelatedresearchontherelationshipbetweenpsychologicalempowe

8、rmentandemployeecreativityathomeandabroad；Thenanalysistthebasicconcept，relatedtheoryandtherelationshipbetweenpsychologicalempowerment，intrinsicmotivation，leadershipbehaviorandemployees’creativity，andafterwardsconcludedresearchhyp