遗民风骨与忠义春秋--文秉史学研究

《遗民风骨与忠义春秋--文秉史学研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、万方数据分类号——UDC——茸中谁j『鬣火蓐硕士学位论文密级编号——遣氐丛鲎鱼盘鉴壹丛——文秉史学研究——又朱叉宇研究学位申请人姓名：蕉愠支申请学位学生类别：全壁刿塑±申请学位专业方向：童堂墨垒垒童堂童指导教师姓名：盘堂墨型塾撬万方数据硕士学位论文MASTER’STHESlS燃罂必Y3123177遗民风骨与忠义春秋——文秉史学研究论文作者：崔博文指导教师：尤学工副教授学科专业：史学理论及史学史研究方向：中国史学史华中师范大学历史文化学院2016年5月万方数据硕士学位论文MASTER’ST}{ESlSAdherent’sStrengthofCharacterandImport

2、anceAttachedtoLoyal够andRighteousness——StudyonWenBing’sHistoriographyAThesiS舰6mf纡ed加Parf缸ZRz够，砌P船f矿砌P尺叼甜护P聊P挖fFortheM．ADe哥ee讯Histo删CuiBowenPostgraduateProgramCollegeofHistoryandCultureCentralChinaN0rmalUniVersitySupelⅣisor：YouXuegongAcademicTitle：AssociateProfessorMay，2015万方数据硕士学位论文MASTER’S

3、THESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：钳久日期：三pf(年岁月上仁日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学

4、位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。作者签名：街争久l日期：石fb年歹月坪日导师签名：彩z旷易，’’日期：训∥年r月钐日本人已经认真阅读“CAL工S高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的规定享受相关权益。圄塞诠塞握童厦遄唇!旦堂笙；旦二生；旦三笙筮查!作者签名：

5、榭久日期：纠铮歹月驷导师签名：彩≯纱日裁：却t多年r月w日万方数据硕士学位论文MASTER’STHESlS摘要文秉是一位典型的明遗民史家，自号“竹坞遗民”，坚持不仕二姓。易代后来自新朝的巨大压力，也未曾动摇他对文氏忠义家风的传承。文秉后半生以“忠良后裔”自诩，正是来源于他对家风的传承与坚守。正是由于这份执着，才造就了文秉的遗民风骨。他在易代之际选择慷慨赴死，只为不辱先人，成为其遗民风骨的最佳诠释。而文秉的史学与其遗民风骨密不可分，遗民风骨塑造着文秉独特的史学风貌：秉持忠义激励着他“著史存明”，宣泄自己的“故国之思”与“明亡之恨"；不忘复兴鞭策着他表彰忠义、挞伐奸邪于史册，力

6、图“以史经世”。“忠义春秋”是文秉史学的主要特点。明清鼎革，造就了一大批遗民史家，兴起了独具特色的遗民史学。作为遗民史家的一员，文秉的史学带有浓厚的时代特点与群体特征。他以明王朝及其后继者为主要书写对象，力倡尊明主旨，展现遗民立场；他注重采择易代之际的史料，以当代人写当代史，注重兴亡得失的探讨，弘扬经世致用的史学传统：他注重尊君，力主“君圣而臣不贤”之说，对明季社会问题有着深刻的认识；他的史著成于一人，得以驰骋议论，自成一家，多体并用，体例灵活，充分展现了遗民史学的活力。不过，文秉对明清易代的历史思考主要着眼于以帝王为中心的政治精英，立论的基础主要在于道德层面的忠义与奸佞、

7、君子与小人，仍未能脱出传统史论的窠臼。就此而言，遗民风骨与忠义大防倒成了文秉史学的一个束缚，使他很难突破自我。这恐怕是明清之际众多遗民史家所面临的共同问题。本文第一、二章立足于文秉传世文献资料，力图梳理与总结出他在特定历史时期所具有的历史编纂思想，进一步揭示文秉史学的遗民特征。第三章选取文秉史书中对易代的观察与思考的三个方面，通过与其他遗民的思考相互比照，归纳与总结出文秉自身的“明亡之思”，以深化与阐述文秉的史学思想。最后一章，将文秉史学置于时代的大背景中，通过分析身份认同对文秉易代之际选择的重要影响，以及探讨文秉