重建文艺社会学问题的多重透视——兼论新世纪文艺社会学的进展

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1、中图分类号：l206。6UDC：800“密级：公开学校代码：10094诃4￡鳜艺尤李硕士学位论文重建(学历硕士)文艺社会学"兼论新世纪文问题的多重透视艺社会学的进展AMultiplePerspectiveon‘‘thereconstructionofliterarysociology’’：ADiscussionontheProgressoftheLiterarySociologyintheNewCentury作者姓名：李昱听指导教师：周进祥副教授学科专业名称：文艺学研究方向：基础文艺理论论文开题日期：2013年7月12日学位论文原创性声明mIInlIMImllllllll

2、llllllllllllllllY2564964本人所提交的学位论文《“重建文艺社会学”问题的多重透视——兼论新世纪文艺社会学的进展》，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者(签名)：鹰显而汐坤年y月7,o日指导教师确认。签名，：i寥产√蜂知伽年岁月枷日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借

3、阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)论文作者(签名)：杏显酥bf甲年r月枷日指剥币(㈣：强盗蜂沙仰年}月伽日11摘要文艺社会学是关于“文艺——社会”关系的研究，但由于我国二十世纪特殊的时代背景，文艺社会学的研究曾陷入庸俗社会学的影响，使得“文艺——社会”的关系陷入机械化、简单化的境地，为了纠正这种错误，有学者提出“重建文艺社会学"的口号。“重建"口号贯穿了自二十世纪八十年代至今的整个的文艺社会学研究历程，通过对“重建”的分析，有助于对文

4、艺社会学发展过程的理解，更有助于今后我国文艺社会学的发展。第一部分，主要介绍“重建文艺社会学”提出的背景及其造成的反响。文艺社会学在二十世纪二十年代曾被当作一门“新知”传入我国，五十至七十年代对“庸俗”之风的泛滥与抵制，以及进入新时期后经过文艺政策的调整，文艺社会学得到恢复与发展，这些都是“重建”口号提出的大背景。“重建”提出后，得到一些学者的积极响应，并且取得了众多理论成果，但从整个文艺理论界来看响应的学者并不多，这一现象不得不引发我们的思考。第二部分，主要是廓清“重建”的概念，对“重建”的局限性和合理性进行分析，继而探究“重建"的实质和核心。关于“重建”就是要对曾经错

5、误的、旧有的“文艺——社会"关系进行重新的梳理，其实质和核心是在重新梳理的基础上建构符合当下时代环境和文学现实的现代形态的文艺社会学。第三部分，结合新世纪以来文艺社会学的研究成果及其面临的问题，看“重建”到底进行的如何，取得了哪些成就，还有什么不足之处，以此探究文艺社会学未来发展的可能。关键词：文艺社会学“重建”新世纪进展IllAbs仃actTheliterarysociologyistheresearchontherelationshipbetweenliteratureandsociety．InthespecialbackgroundofChinain20centur

6、y,researchesonlfferarysociologyhadbeenaffectbythevulgarsociologydeeply．Andthefurtherimpactaboutthisfactisthattherelationshipbetweenliteratureandsocietybecomemechanizationandsimplistic．Inordertocorrectthiserror,somescholarshaveputforwardthesloganthat‘'thereconstructionofliterarysociology”．

7、Since1980stonow,thissloganthroughouttheentireprocessofliterarysociologystudying．Analyzing‘'thereconstruction’’isveryhelpfulforrealizingthedevelopmentprocessofliterarysociologyandthefuturedevelopmentofChina’Sliterarysociology．Thefirstpartofthisthesismainlyintroduceth