基于bb网络教学平台的英语自主学习与课堂教学整合

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1、总第221期外语教学与研究DOI编码：10．3969／j．issn．1007—0079．2011．34．094基于Bb网络教学平台的英语自主学习与课堂教学整合殷燕彭灵芝卿雯饶平平摘要：“英语语言自主学习”是目前发展最为迅速的一种教学模式，由最初“学生自发进行的网上英语自主学习”到“混合式网上英语自主学习”，再到“整合式网上英语自主学习”，二者的整合研究一度成为关注的焦点。此项研究遵循“整合式网上英语自主学习”(Integratedse1f_accessEnglishlearning)的理念，着重探索网上英语自主学习和面授教学进行整合的途径。关

2、键词：整合；自主学习；课堂教学作者简介：殷燕(1971-)，女，湖北钟祥人，武汉科技大学外国语学院，副教授；彭灵芝(1968一)，女，湖北云梦人，武汉科技大学外国语学院，副教授。(湖北武汉430065)基金项目：本文系湖北省教育厅人文社会科学研究项目‘人机交互环境下的自主学习和人文交互环境下的面授教学整合研究”(项目编号：2009b179)的研究成果之一。中图分类号：G642．0文献标识码：A文章编号：1007—0079(2011)34—0183—02英语语言自主学习中心在各大高校广泛建立且发展迅速，英语任务型(Task—based)，学习测

3、试以机考为主，学习监控主要凭借对自主学习正在经历一次重要的理念上的变革：由最初的‘面授与网上机时间的统计。金霞(2005)在研究网络自主学习与面授辅导相结上自主学习相结合’的混合式网上自主学习向整合式网上自主学习合教学模式时也表明，在结合二者的具体操作中仍有诸多问题有待变革。起初，建立英语语言自主学习中心的主要目的是为不同外语探索，例如如何培养习惯于依赖教师的中国学生的自主学习能力，水平的学生提供一个固定的语言学习场所，帮助他们培养和提高自如何将现代教育技术融人英语教学中，以及如何“合理继承现有教主学习外语的能力，教师在这个学习模式中主要起辅

4、导和促进的作学模式的优秀部分”。为解决这些实际问题，整合式网上英语自主用(华维芬，2003)。这种面授为主，网上自主学习为辅的模式实际学习应运而生，它是混合式网上英语自主学习的发展与变革，力图上是一种混合式的网上自主学习。张伟远、吴廷坚(2006)曾对混克服后者现存的一些弊端和薄弱环节。合式网上学习做过界定：“混合式网上学习是混合式学习的主要模二、讨论如何整合式，旨在把面授学习的优势混合到网上学习中，把网上学习的优势随着网上英语自主学习理念的发展变革以及类似美国混合到面授学习中。”但是，混合式网上自主学习并不能充分实现面Blackboard的

5、网络教学平台的开发应用，课堂面授教学与网络英语授学习和网上自主学习的有机结合、优势互补。因为初级阶段的英自主学习进行整合的时机渐趋成熟。乔基姆斯等曾说过，“要使得语语言自主学习仅仅停留在为英语学习者提供丰富的学习资源整合式网上学习获得成功，需要考虑到教学、技术及组织三个面”。上，教师的导学介入以及教学管理未到位，自主学习评价体系还不(Jochems，et．a1．，2004：2)下面以应用美国Bb公司开发的Blackboard完善，致使学习者的学习带有盲目性、放任性和不稳定性，也易产网络教学平台为例，讨论如何利用技术和教学原理实现“英语自主生分

6、散学习者精力和注意力等问题。在网络教育与学科教学整合的学习”与“课堂英语教学”的整合。趋势下，此项研究遵循‘整合式网上英语自主学习’(Integratedself_三、“英语自主学习”与“课堂英语教学”的整合accessEnglishlearning)的理念，着重探索网上英语自主学习和面授1．网络教学平台的“我的机构”页面功能实现师生同步和异步信教学进行整合的途径。息沟通一、整合式英语自主学习的含义教务处管理人员、老师和学生等所有用户都通过一个以用户Jochems(2004：5)等在其《整合式网上学习简介》—文中对整为中心的“我的机构”页面(

7、见图1)获得方便快捷的交流沟通。老合式网上学习(Integratede—learning)的界定是：“整合式网上学习师通过该页面发布更新教学信息、课程公告信息、课程进度调整信不只是基于网络的学习，而且是一种包括教学、技术和组织特征的息、教室变动信息、考试信息和节假日放假信息等所有相关信息。学良好设计的整个教育系统；整合式网上教学包括网上教学、面授教生通过该页面可以获取如下信息：总体查看通告(Announcements)学、结构性的工作训练以及实习；整合式网上学习是一种有目的的(见图2)、日程表(Calendar)、任务(Tasks)和多门课程

8、分数(View基于网络的学习、课堂学习、自学、实习等的整合；整合式网上学Grades)；通过“我的课程”(Courses)模块中的链接直接进人课习需要结合不同的因素