基于网络资源的自主学习平台的设计与实现

《基于网络资源的自主学习平台的设计与实现》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、基于网络资源的自主学习平台的设计与实现1.引言随着信息(特别是网络)技术产生出许多新的教育模式，传统的以课堂和教师为中心的“面对面”的教育模式受到了挑战。新的教育模式强调以学生为中心，强调灵活性与方便性，强调学习的主动性等，但它缺少面对面的交流，新的陌生的学习环境造成的困难等不利因素。因此未来的教育应当是多种模式并存的。目前已提出各式各样基于网络的教育模式，如e-学习(e-learning)，e-学院(e-college),e-大学(e-university)等。自主学习的概念是由HenriHolec(1981

2、)正式提出的。自主学习作为能有效地促进学习者主体性发展的学习，正在成为基础教育研究领域的重要课题。但是，自主学习的有效实现需要相应的环境与条件。那么，有效的自主学习应该在怎样的环境和条件下实现？如何创设这样的环境与条件？这是一个基于自主学习思想的教学设计问题，依托现代信息技术，充分利用和发挥网络功能，可以创设良好的自主学习的环境。根据自己的研究实践，对网络化的自主学习进行设计，是本课题研究的主要内容。自主学习平台通过网络资源、教师、学生三者之间互动，形成良性循环。教师借助于网络资源教学、学生借助于网络资源学习，

3、学生和教师根据教学和学习，可以提炼出更精美资源。三者互动形成良性的学习环境，这是本课题研究的出发点。基于全球利用网络开展大学课程学习高速发展的态势以及江西省教育界在利用信息技术开展网络教育的发展现状，有必要进行高效的网络资源利用及其应用研究，这对于促进我省高校在网络资源的高效管理和有效利用、创新教学模式、提高教学质量具有很现实的指导意义。（1）可以找出影响大学生学习自主性的不利因素，寻求对策，提高教学效果，提升教学质量。（2）建立起基于网络资源的自主学习教学平台。该系统具有良好的开放性和标准性，可将学校大量的教

4、学资源进行统一管理，消除了以前各种教学资源孤立使用的现状，提高教学资源的共享。本课题将根据充分利用、高度共享网络教学资源的原则，提高教学资源对象的利用率，促使教学资源更好地为实际教学系统服务（3）构建信息时代的学习模式，打破传统的以教师为中心，学生被动学习的现状，开展基于网络的大学课程学习模式。计算机网络的迅速发展，空间与时间的阻隔在国际互联网消失了。克服了时空障碍以后，远程教育打开了新的一页。远程教育以现代化的信息技术为手段，以适合远程传输和交互学习的教育软件为教材，建立起一个现代化教育的新模式。（4）实现良

5、好的教学测评机制，在平台中能直观的显示老师的教学效果和学生的学习效果。（1）丰富及开放的学习资源的提供。在网络学习环境中,汇集了大量数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、新闻组等学习资源，形成一个高度综合集成的开放的资源库。一方面，这些资源可以为成千上万的学习者同时使用，没有任何限制；另一方面所有成员都可以发表自己的看法，将自己的资源加入到网络资源库中，供大家共享。通过因特网，能够将全世界的学校、研究所、图书馆和其他信息资源联结起来，成为一个海量的资源库；另外，世界各地的优秀教师或专家可以从不同的角度提供

6、相同知识的学习素材和教学指导。这样，学习者在时间上和内容上都可以具有充分的选择余地。（2）极大可能的交互性的提供。在因特网上，学习者不仅可以从网上下载教师的讲义、作业和其他有关的参考资料，也可以向远在千万里之外的教师提问，与网上的其他同学讨论和评价课堂上所学知识，从而调动学习的积极性。这些同地、异地、实时、异时的交互能为学习者自主学习中的主动发现与主动探索提供合作交流、教师指导帮助的可能性与可行性。在对自主学习和协作学习相关理论的探讨的基础上，开发了一个可以表现多门课程的自主学习和写作学习相结合的网络教学系统。

7、该系统不仅支持在网络环境下，以学生为中心的自主学习，而且支持基于课题的以小组为单位的写作性学习。从而使教师和学生在教与学的过程中能够充分利用自主学习和协作学习各自的优势，以期达到提高网络学习效率的目的。②该系统实现了学科教师与技术人员工作的彻底分离，从而使教师无需掌握复杂的编程技能，就可以方便的开发网络课程，大大提高网络课程的开发效率。③系统采用了最新的JQUERY、AJAX技术，实现了页面无刷更新。技术上采用模块化的设计思想。所用技术都突出了程序的可扩展性和可移植性的特点，为以后升级打下良好的基础。系统数据流

8、图描述数据流图描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和处理的情况。数据流图是逻辑系统的图形表示。 数据字典是关于数据的信息的集合，也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。任何字典最主要的用途都是供人查阅对不了解的条目的解释，数据字典的作用也正是在软件分析和设计的过程中给人提供关于数据的描述信息。 数据流图和数据字典共同构成系统的逻辑模型，没有数据