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《2017-2018学年陕西省咸阳市武功县普集高中高二下学期第三次月考数学(理)试题 word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、普集高级中学2017—2018学年第二学期高二第三次月考理科数学试题考试时间:120分钟;命题人:审题人:第I卷(选择题)一、单选题(每小题5分,共60分))1.设是虚数单位,表示复数的共轭复数.若,则=()A.B.C.D.2.已知复数(为虚数单位),则=()A.3B.2C.D.3.用数学归纳法证明不等式(,且)时,第一步应证明下述哪个不等式成立()A.B.C.D.4.观察下列各式:,,则()A.18B.29C.47D.765.函数的单调增区间为()A.B.C.D.6.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于
2、”时,假设正确的是()A.假设三内角都不大于B.假设三内角都大于C.假设三内角至多有一个大于D.假设三内角至多有两个大于7.已知函数在处取极值10,则()A.4或B.4或C.4D.8.利用数学归纳法证明不等式的过程中,由到时,左边增加了()A.1项B.项C.项D.项9.设函数在上可导,其导函数为,且函数的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是()A.函数有极大值和极小值B.函数有极大值和极小值C.函数有极大值和极小值D.函数有极大值和极小值10.若,则()A.1B.2C.4D.611.函数在内有极小值,则()A.B.C
3、.D.12.已知定义在上的函数满足,其中是函数的导函数.若,则实数的取值范围为()A.B.C.D.第II卷(非选择题)二、填空题(每小题5分,共20分)13.设随机变量只能取5,6,7,…,14这10个值,且取每一个值的概率均相等,则P()=______;P()=________.14.如图,用6种不同的颜色把图中A,B,C,D四块区域分开,若相邻区域不能涂同一种颜色,则涂色方法共有___________种.15.=____.16.个男生和个女生排成一列,若男生甲与另外两个男同学都不相邻,则不同的排法共有_______
4、___种(用数字作答).三、解答题17.(本小题满分10分)在二项式的展开式中,求:(1)二项式系数之和;(2)各项系数之和;(3)各项系数的绝对值之和.18.(本小题满分12分)已知函数,.(1)求函数图象经过点的切线的方程.(2)求函数的图象与直线所围成的封闭图形的面积.19.(本小题满分12分)为了参加某运动会,从四支较强的排球队中选出18人组成女子排球国家队,队员来源人数如下表:队别北京上海天津八一人数4635(1)从这18名队员中随机选出两名,求两人来自同一队的概率;(2)若要求选出两名队员担任正副队长,设其
5、中来自北京队的人数为,求随机变量的分布列.20.(本小题满分12分)(必须列式,不能只写答案,答案用数字表示)有4个不同的球,四个不同的盒子,把球全部放入盒内.(1)求共有多少种放法;(2)求恰有一个盒子不放球,有多少种放法;(3)求恰有两个盒内不放球,有多少种放法;21.(本小题满分12分)已知数列满足且.(1)计算、、的值,由此猜想数列的通项公式;(2)用数学归纳法对你的结论进行证明.22.(本小题满分12分)已知函数.(Ⅰ)若函数在上单调递减,求的取值范围;(Ⅱ)当时,若关于的不等式有解,求的取值范围.普集高级中
6、学高二数学第三次月考试题考试时间:120分钟;命题人:审题人:第I卷(选择题)一、单选题(每小题5分,共60分))1.设是虚数单位,表示复数的共轭复数.若,则()A.B.C.D.【答案】C2.已知复数(为虚数单位),则=A.3B.2C.D.【答案】D3.用数学归纳法证明不等式(,且)时,第一步应证明下述哪个不等式成立()A.B.C.D.【答案】B4.观察下列各式:,,则()A.18B.29C.47D.76【答案】C【解析】分析:根据给出的几个等式,不难发现,从第三项起,等式右边的常数分别为其前两项等式右边的常数的和,再
7、写出三个等式即得.详解:∵,∴通过观察发现,从第三项起,等式右边的常数分别为其前两项等式右边的常数的和.∴,,.故选C.5.函数的单调增区间为()A.B.C.D.【答案】C6.用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于”时,假设正确的是()A.假设三内角都不大于B.假设三内角都大于C.假设三内角至多有一个大于D.假设三内角至多有两个大于【答案】B7.已知函数在处取极值10,则A.4或B.4或C.4D.【答案】C【解析】分析:根据函数的极值点和极值得到关于的方程组,解方程组并进行验证可得所求.详解:∵,∴.由题意
8、得,即,解得或.当时,,故函数单调递增,无极值.不符合题意.∴.8.利用数学归纳法证明不等式的过程中,由到时,左边增加了()A.1项B.项C.项D.项【答案】D【解析】分析:式子中最后一项的分母表示的是式子的项数,由时的项数减去时的项数即为增加的项数,所以用两个式子的最后一项的分母相减即可得结果.详解:由题意,时,最后一项是,当时
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