中西部弱势省级卫视生存困境和发展策略——以山西卫视为视角思考

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1、ThesisforMaster’Sdegree，ShanxiUniversity,2013MidwestvulnerableprovincialTVSurvivalofthewoodsandDevelopmentStrategy—_hePerspectiveofShanxiTVStudentNameSupervisorMajorSpecialtyDepartmentResearchDurationMu—geMaProf．W．en．1iYuanProf．Bao．1inliuJournalismandCom

2、municationsCommunicationtheoryandcommunicationhistoryCollegeofLiberalArts2011．09．2013．06June，2013目录llII114IIIIIIIIIIIitItlllllllllllllY2318386中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．IA】BSTRACT．⋯．．⋯．．⋯．．⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯．⋯．⋯．⋯⋯⋯．⋯．⋯⋯⋯⋯⋯．⋯．⋯．⋯⋯⋯⋯．．．．．⋯．⋯⋯．II引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯l第一章1988年至1998年山西电视台的改革⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯61．1改革的具体表现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．61．1．1第一次改革，推出《电视桥》⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。61．1．2第二次改革，直播⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。71．1．3第三次改革，拓宽新闻面⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。81．1．4第四次改革，关注受众的需求⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯81．1．5第五次改革，推出《黄土地》⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。91．1．6第六次改革，《早间新闻》开播⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯101．2改革成功的原因⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．101．2．1不断开拓创新，准确定位节目⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。一101．2．2具有扎实专业知识理论灵活运用于实践⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ll1．2．3财政经费的支持⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11第二章1998年至今走向低谷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯122．1走向低谷的表现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．122．1．1品牌节目纷纷被撤⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．●：122．1．2人才流失⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯122．1．3新推节目没有市场⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯132．21998年至今走向低谷的原因⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．：⋯⋯．132．2．1固守上星前的节目定位无创新意识⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯132．2．2频道定位模糊⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．142．2．3落后的经济导致投入不足⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．142．2。4地理位置闭塞导致观念落后⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。152．2．5经济结构对广告收入的制约⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯162．2．6对节目种类把握过于重视本地特色，没有与时俱进⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16第三章中西部弱势省级卫视的发展策略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯203．1注重人才培养⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯203．1．1勇于开拓创新进行改革⋯⋯

7、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯213．1．2丰富的从业经验过硬的专业知识与能力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．213．1．3顽强拼搏的敬业精神坚持到底的执着精神⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．223．1．4事无巨细小细节决定成败⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．223．2节目制作与时俱进，勇于创新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一233．2．1节目类型做到兼顾大众与小众⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯233．2．2节目模式新颖赢得差异化竞争优势⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．243．2．3节目语言新颖个性⋯

8、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．263．3明确市场意识，坚持开放合作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯263．3．1中西部弱势省级卫视与其他强势卫视合作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯263．3．2中西部弱势省份之间的合作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．273．3．3与有实力的企业合作，寻求战略合作伙伴⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯283．4树立品牌意识以品牌制胜⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯