高职院校三基一高人才培养模式研究——以电子商务专业人才培养为例

高职院校三基一高人才培养模式研究——以电子商务专业人才培养为例

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1、分类号密级公开UDC学号2010770401004广东技术师范学院硕士学位论文高职院校“三基一高”人才培养模式研究——以电子商务专业人才培养为例thereformonThethreebasicOneHigh-skilledTalenttrainingmodeofhigherVocationalEducation——Settingtheexampleofe-commerceTalentCultivationpattern研究生姓名谢启燕导师姓名职称刘合群教授学科专业名称职业技术教育学研究方向职业教育原理培养单位教育学院2013年5月独创性声明及论文使用授权说明本人声明

2、所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得广东技术师范学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本人完全了解广东技术师范学院有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同意广东技术师范学院将本人的学位论文提交清华大学中国学术期刊(光盘版)电子杂志社全文出版和

3、编入CNKI《中国知识资源总库》,传播学位论文的全部或部分内容。□公开□保密(____年____月)(保密的学位论文在解密后应遵守此协议)学位论文作者签名:______________导师签名:_______________签字日期:______________签字日期:______________摘要高职重视人才培养模式的改革已经成为提高高职教育质量的热点问题,本论文正是在这样的背景下,提出了构建“三基一高”人才培养模式的构想,并以电子商务专业人才培养为例探讨人才培养模式的构建及运行,以提高人才培养质量。论文针对高等职业教育面临的突出问题是:一方面社会各行各业对能

4、直接从事生产、技术、管理和服务第一线的,具有高素质的高技能技术人才的迫切需求,另一方面是高职的就业还不令人满意。提出高职院校“三基一高”的人才培养模式,高职院校人才培养模式应提高基本做人素质,提高基础信息素养,提高基点创新思维,实现高技能人才的培养的观点。本论文运用文献综述法、调查研究法和比较法分析了高职院校在人才培养模式上存在的问题,研究了国内外先进的人才培养模式理论和经验,依次对模式、人才培养模式和高职院校人才培养模式的概念和内涵进行理清、阐述。提出高职院校“三基一高”的人才培养模式,并进一步论述了“三基一高”人才培养模式的内涵及特点、结构及其应用原则、运行及其

5、价值,并且以电子商务专业为例来论证这一模式具有的教学有效性。关键词:高职院校人才培养模式三基一高电子商务人才IAbstractAttachesgreatimportancetothetalenttrainingmodereformhasbecomeahotissuetoimprovethequalityofhighervocationaleducation,itisinthisbackground,thispaperputsforwardbuilding“threebasiconehigh-skilled“talenttrainingmodelideaofculti

6、vatingtalents,asacasestudyofe-commerceprofessionaltalenttrainingimprovethequalityoftalentcultivationarediscussed.Therearetwooutstandingproblemsabouthighereducation:ontheonehand,allsectorsofsocietyareinurgentneedofhighlyskilledtechnicalpersonnel;ontheotherhand,vocationalinstitutegraduat

7、esarenotsatisfiedwiththeemploymentenvironments.Proposed“thethreebasiconehigh-skilled“talenttrainingmodelofhigherVocationalEducation,trainingmodelvocationalcollegesshouldimprovethequalityofbasiclife,basicinformationtechnologytoimprovebpsinnovativethinking,highlyskilledpersonneltrainin

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