家校携手计划一龚亚荣

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1、2013-2014下学期家校携手计划之一——用爱，伴孩子一起开学尊敬的各位家长：大家好！春天，来得那样轻柔，悄无声息，好像不忍心惊醒酣睡的小草。到处草木萌动，烟雨蒙蒙，桃花盛开，柳树吐绿；天上的风筝多起来了，孩子们的笑脸多起来了，欢歌笑语在校园中回荡，到处都是含苞初放，鸟语花香。在这如诗如画的季节里，不知不觉间，我们已经开学两周了。感动感动之一：师生齐劳动迎开学2月12日下午，天气阴冷，我们班的李泽霖、方茁、袁旻旸同学以及袁旻旸的妈妈来学校帮忙老师打扫教室，办黑板报，几位同学拿着抹布、扫把干得热火朝天，天气

2、虽冷，但是丝毫不影响他们劳动的热情。老师也和家长也一丝不苟地擦墙面、擦门窗，在我们共同的劳动下，教室的面貌焕然一新，窗台、桌椅一尘不染。2月17日早上报到，马嘉烨、陈欣玥、董康诚、文晓轲等同学早早来到学校，帮忙老师发新书给同学们，帮忙收同学们的寒假作业。在师生的共同努力下，我们开学报到的工作进行得十分顺利。感动之二：寒假中的收获经过一个寒假的休息，再看到孩子们时，他们如雨后拔节的竹笋，个头长高了，小脸更红润了，他们朝气蓬勃的面容，真令人为他们茁壮成长而感到无比喜悦。这个寒假虽然短暂，但是孩子们在“主动教育”

3、模式的学习熏陶下，大部分孩子都非常自觉地按时、保质的完成了作业，作业的完成质量是历次假期以来最高的。综合语、数、英三科的作业情况，这些孩子的作业被评为“优秀寒假作业”：李乐延、陈澍滨、李泽霖、段欣雨、钟竞萱、魏林轩、罗小添、杨名雪词、莫蕾、文晓轲、吴思琪、李宇泽、孙亦杨、鲁清屿、马嘉烨、李安豪卓。语文寒假作业做得好的还有这些同学：管婧颖、刘明豪、高浩林、李逸辰、马仪、田思远。被评为实践先锋的有：丁振东、吴思琪、袁旻旸、李泽霖、方茁、李宇泽、董康诚、陈欣玥、李佳润等同学分享小学阶段，培养孩子的习惯很重要。寒假

4、期间，我校全体老师赴北师大学习，收获很大。其中，我非常认同北师大教授孙云晓的观点：好习惯缔造孩子的美好人生。在这里我想与各位家长分享一下我的学习收获。父母们都明白，教育孩子需要用好方法。那么什么是好方法呢？在我看来，最好的也是最有效的儿童教育方法，就是培养良好的行为习惯。                    有一位母亲跟我说，我的孩子真讨厌，坏毛病太多了，不爱写作业、贪吃零食、乱花钱、整天粘着电视，你说怎么办呢？我都说他八百遍了，就是改不了。                     因为比较熟悉，和她开玩

5、笑说，“你要是这样说孩子八千遍，他就更改不了了。一位著名的儿科医生跟我说，一句话重复三遍就是对别人的折磨。你对你的孩子重复了八百遍，怎么受得了？”我建议父母们，如果不信我的话，可以把你们每天对孩子说的话录下来，录一星期放给自己听听，父母自己都会烦死。                     孩子们对我抱怨说，我妈妈真烦人，每天都唠叨不完，她只要嘴唇一动，我就知道她要讲什么，因为她天天都讲一样的话。实际上，没有一个孩子不想成为好孩子，也没有一个孩子不想好好学习。他学习不好一定是碰到了困难，孩子需要的是你具体有

6、效的帮助，而不是唠叨或训斥。所以我给大家一个忠告----“训子千遍不如培养一个习惯”。习惯培养的第一步-----提高认识，或者说，引导孩子对养成某个习惯产生兴趣。习惯培养的第二步-----明确行为规范，让孩子对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。习惯培养的第三步-----适时进行榜样教育，让孩子对养成某个良好的习惯产生亲切而向往的感情。习惯培养的第四步-----坚持不懈的行为训练，让孩子由被动到主动再到自动，养成某个良好的习惯。北京有一个妈妈，儿子上五年级，写作业磨蹭。在心理学专家的指导下，妈妈开始采取习惯

7、培养的措施。                     有一天，妈妈下功夫观察儿子到底是怎么写作业的。发现儿子写一个小时的作业站起来7回，一回打开冰箱看看有什么好吃的，一回打开电视看看动画片开始了没有，不到十分钟站一回转两圈，这样写作业能不磨蹭吗？                     妈妈于是对儿子说，你是一个很聪明的孩子，但是我刚才给你数了数，一个小时站了7回，是不是太多了。我看你写一个小时的作业站起来3回就差不多了吧。儿子一楞，想不到妈妈挺宽容的，说3回就3回。妈妈继续说，你如果一个小时内站起来不超过

8、3回，当天晚上的动画片随便看。儿子听了高兴的不得了。妈妈又说，先别开心，有奖必有罚，如果你一小时写作业站起来超过了3回，当天晚上的电视就不能看，包括动画片。                     母子协议达成了。  结果是5天下来，儿子3天做到了，一小时写作业站起来不超过3回，兴高采烈地看了动画片。但是有两天忘了，一到了6点钟，就急，因为不能看动画片，可怎么央求妈妈也不能看。 真正的教育是自我教育，真正的控制是