苏教版二年级语文下册《识字1、2、4》导学案

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1、雏鹰同飞苏教版二年级语文下册导学案课题:《识字1》课时:第一课时主备人【同飞学习】1.同飞目标(1)我要认识本课的生字。(2)能正确流利的朗读词语。(3)初步了解一些传统节日和民间风俗。2.同飞自学(1)我先自己读韵文,边读边画出不认识的字,用拼读音节的方式来认识生字。(2)我能拼读课后的生字条。(3)我来把“饺、拜、扫、墓、踏、端、团、圆、饼”写在下边的田字格内。3.合作探究(1)我和同桌说一说:“饺、拜、扫、墓、踏、端、团、圆、饼”它们分别是什么结构的字?(2)你还知道以前学过的哪些字也是这个结构的?(3)我们要认一认下面的词语宝宝。春节饺子拜年清明扫墓踏青端午粽

2、子龙舟中秋团圆月饼*小组长先带领组员读词语吧!读:组长领读,个人读,开火车读,齐读。说:你觉得哪些生字容易读错?提醒大家注意。【同飞展示】学习效果好不好?勇敢风采便知晓。【同飞检测】1.看拼音,写词语。chūnjiéjiǎozibàinián()()()qīngmíngsǎomùtàqīng()()()duānwǔzònɡzilónɡzhōu()()()zhōnɡqiūtuányuányuèbinɡ()()()2.扩词饼()()()拜()()()清()()()端()()() 3、选择下面的词语写一句话,看看你最多能用上几个词。1、中秋团圆月饼2、清明扫墓踏青_____

3、_________________________________________________________________________________________________________【同飞思学】今天你学会了什么__________雏鹰同飞苏教版二年级语文下册导学案课题:《识字1》课时:第二课时主备人:【同飞学习】1.同飞目标(1)了解四个传统节日的风俗民情,感受祖国灿烂的民族文化。(2)围绕节日文化展开说话练习。2、同飞自学(1)出示第一幅图,观察说话  小朋友,图上画的是什么节日的活动?全家人围在一起在干什么?   (2)出示第二幅图,观

4、察说话。  图上画的是什么节日?    温馨提示:清明是二十四节气之一,在4月4、5或6日。民间习惯在这天扫墓。清明节这天,少先队员怀着崇敬的心情来到纪念碑前祭扫革命烈士,这就是:扫墓。    清明前后到郊外散步游玩,就叫:踏青。(3)出示第三幅图,观察说话。人们正在干什么?这是什么传统节日?   (4)出示第四幅图,观察说话。  图上画的是什么节日?  中秋节这一天,全家人坐在院子里干什么?    温馨提示:同学们看图上的人都相聚在一起了,这就叫“团圆”3.合作探究:(1)过春节了,亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺,这叫什么呢。(2)端午节这天,人们除了喜欢赛龙舟,还

5、喜欢吃什么?【同飞展示】学习效果好不好?勇敢风采便知晓。【同飞检测】1、在搭配合适的词语间画线。春节清明端午中秋扫墓拜年团圆赛龙舟2、组词。衫()彩()影()徐()行()很()扫()打()捧()狼()狗()猎()3、根据课文内容填空(1)在()的时候,我们要吃饺子,去给长辈拜年。(2)八月十五是(),我们全家团圆,一起吃月饼赏月。(3)()节要赛龙舟,吃粽子。(4)( )节时,人们要去扫墓,踏青。【同飞思学】今天你学会了什么__________雏鹰同飞苏教版二年级语文下册导学案课题:《识字2》课时:第一课时主备人:【同飞学习】1.同飞目标(1)学会本课8个生字,正确、

6、流利地朗读词语。(2)认真观察图画,能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来。(3)了解大自然的美丽景色。2.同飞自学(1)我先自己读课文,边读边画出不认识的字,用拼读音节的方式来认识生字。(2)我能拼读课后的生字条。(3)我来把“碧、峰、影、鼻、骆、驼、架、廊”写在下边的田字格内。3.合作探究(1)我和同桌说一说:“碧、峰、影、鼻、骆、驼、架、廊”它们分别是什么结构的字?(2)你还知道以前学过的哪些字也是这个结构的?(3)我们要认一认下面的词语宝宝。碧水秀峰倒影对歌榕树壮乡象鼻骆驼笔架竹筏鸬鹚画廊*小组长先带领组员读词语吧!读:组长领读,个人读,开火车读,齐读。说:你

7、觉得哪些生字容易读错?提醒大家注意。【同飞展示】学习效果好不好?勇敢风采便知晓。1.看拼音写词语。bìshuǐxiùfēnɡdàoyǐnɡ()()()duìɡērónɡshùzhuànɡxiānɡ()()()xiànɡbíluòtuobǐjià()()()zhúfálúcíhuàlánɡ()()()2、比一比,再组词。蜂()骆()郎()加()峰()路()廊()架()3.在括号里填上合适的词。一()秀峰一()鸬鹚一()榕树一()骆驼一()碧水一()山歌【同飞思学】今天你学会了什么__________雏鹰同飞苏教版二年级语文下册导学案课题:《识字2》课时

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