牛津小学英语5b第九单元教案

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1、《牛津小学英语》5B第九单元教案泰州莲花学校刘琳第一教时一 教学内容PartBLook,readandlearnPartCAskandanswer和PartHSayarhyme二 教学目标1 能正确地听、说、读、写单词French,UK,British,USA,American,Japan,Chinese,France。2 能正确地听、说、读、写句型Whereareyoufrom?I'm/he's/she's/it's/we're/they'refrom……3 会诵读歌谣 Comehereandmeetus,please。三 教学重点能正确朗读并在

2、句型中运用有关国家和国籍的词汇。四 教学难点1 能正确地听、说、读、写单词British,American,France。2 能熟练运用所学句型询问人的国籍。五 课前准备1 教具准备  a 多媒体课件  b 录音机和磁带2 板书准备:预先写好课题 Unit9TheEnglishClub六 教学过程Step1Greetings以Goodmorning!Gladtoseeyou!等跟学生问好。Step2Prensentation1师生问答:T:Excuseme,doyouhaveanyhobbies?S:Yes,Ido.Ilike……T:Whatabo

3、utyou?S:Ilike……2T:Doyouwanttoknowmyhobbies?S:Yes.T:Myhobbyistakingphotos.Ioftentakephotoshereandthere.Lookatmypictures.Whatdoyouthink?S:They're……3出示一张美国宝宝照片。T:Lookatthislovelyboy.HeismyEnglishteacher'sson,hisname'sTom.Whereishefrom?Guess!师自问自答。T:HeisfromtheUSA.出示单词和国旗图片,领读,生跟读

4、。生看图,师引导学生说TomisfromtheUSA.HeisAmerican.师领读,生跟读。并注意纠正单词American的发音。4同法出示英国王妃Diana的图片。T:Whoisthefamouswoman?S:She'sDiana.T:Where'sDianafrom?自问自答。T:She'sfromtheUK.生看图,师引导学生说DianaisfromtheUK.She'sBritish.师领读,生跟读。并注意纠正单词American的发音。5同法出示刘翔的图片。T:Look,LiuXiangishere.Whereishefrom?S:

5、HeisfromChina.T:Yes,heisfromChina.HeisChinese.生看图,师领读,生跟读。6出示语音。T:Listen!Whereisshefrom?自问自答。T:SheisfromJapan.出示日本国旗,师领读,生跟读。T:SheisfromJapan.SheisJapanees.生看图,师领读,生跟读。7出示考拉图片。T:Whatarethey?S:Theyarekoalas.T:Wherearetheyfrom?自问自答。T:theyarefromAustralia.生看图,师领读,生跟读。出示男孩图片。T:the

6、boyisfromAustraliatoo.HeisAustralian.生看图,师领读,生跟读。8出示法国女孩图片。T:Lookatthisbeautifulgirl.Shehasfairhairandblueeyes.Whereisshefrom?自问自答。T:SheisfromFrance.生看图,师领读,生跟读France.生看图,师引导学生说SheisfromFrance.She'sFrench.Step3Listenandpractice1听音跟读PartB2出示六个国家的地图。T:Herearesomemapsofdifferentc

7、ountries./k^ntriz/.Canyoumatchthem?3学生讨论并回答,师课件展示。Step4Askandanswer1出示所运用的句型A:Whereareyoufrom?和图片,学生分组练习。B:I'mfrom...I'm...2学生表演。Step5Sayarhyme1学生听音,体会韵律。2学生跟读,逐步理解掌握其意思。Step5Homework1CopythewordsofPartB4times.2PreviewPartA,listentothetapefivetimes.《牛津小学英语》5B第九单元教案泰州莲花学校刘琳第二教时

8、一 教学内容《义务教育课程标准实验教科书 牛津小学英语》5B第九单元第二教时(PartAreadandsay,PartDL

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