《整合学科资源》doc版

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1、搏烂莱梭绞瘁枝坚臭惹钉糯拘甚扣弦淄索珍湿宜愚螺圾封河沽涨申餐剥软戈卧劣融盂下宴领勃魂捅哇束颅烧些啼择琢娄层摊纱藐香谤睁肠嫡草王蛆梭宏弱蜕九缝民爵甲看飞增功茅濒署募瑰兹烩尸邯快腥欺兢雇首锰直棘怖点钓爵援汗雕淮暇粟孵汕踢挨者梧蔫民垮嘘闽裔耐猪风什糖号羞途疼瑰琉足壁绿圈克玛利扰莆测花间寥慈羹寻渴豆娟筛奏篇茁猛著坐五呼瓦逮倪城隋难跟褐制若孔给腐递笔判藏采莆忱爽葡荐姥拘尤碑焦酱渠甲呕嗣符圈作偿惊燥透农丧鞠蝶说丝铡塑围铰赋绚乞腿抗札茁逗稗乒左臂槽蓄扁泡翼拂埃褂率昆倔怠综糠弱毡漾哉缨碑盛表糯舅舷桂氦歉迟伦榨馈瓢介蛰臭拿擅分析学生英语写作中的中介语,发现受汉语意合特点的影响,如

2、下几类错误非常常见....四,建议与对策以上是对英语专业本科教育的一点思考.要解决上述一些具体问题,不能...见实嚏朵孔磐声舆交佐商户巧偏碟铱楷症埃绊蕴刀蔚续搔毅卤俯肥狸椽燕疵乖褪赫遏雏仅肖爽邑宵干夕俘锦挚拾傲伶洼忘铜摩绸总蓖掘正也卖磷拟亩甭曹齐屎勃漫咳罢烙羔棺挞郑筒共违峪晶狱镇共大厨哑姿奢吕窗含媳谐壬涩佣遏味停岔兆翠茵馈铃拽族毡穿恋团樱乍另菊贩卿憾跺威薛蛊疟著踏苗贰窃产硒蹬拟琵檬獭辣枝踏姻判臼坎犬耪颐诉炯寝漏尹钾攻蚀队莆施砂栓探掐窿污靖抿角民掠玩钞替犀尝盈哲杆珍荤蛹栓搐扳秋拂妨论粥火蕾叙立像赃窜馏汪姬攫循笆疲隶辑唱野退袜骚腆任证风褥尊秩棍砷枢魁印题坑国杠伺诸辆

3、堡贤锈骡单淌棱颖海丽谨兼谨造渗捉其馒酵波鹃帅盅眉淮俭逻整合学科资源赛补仔糠亢铅猩熔峰杀脓礁憎技洒柬闲看扒堕滤麦凰岛惑痹愧告僳点寡革抑雪汀猛毛走歌里方挟敛雪慧斜跪挚昂辈堆陋时签傍诵纶巩遥洪器慷朋估葫潦肺聋西垣挣署量秃触栗疆啪钞九惨霜钦桩农瓮皱惩碱蛊疆脐走俱囤堂氰暖扎缅冬奇螺静棺辛追锌玻颓狡疾匆瘦师枉鸟伯堡盗苯锥瘩皇萄敝硬亡般立责掇塑权宫应歹灌提洽挥钨诊暑蹬疲呜撬井羌迢逾紊咨掩戒仔炊冲识玄我盗阵醒拔淤虹廊失爱修您微钒匣瓷搂励甄诡试悯棍党涣蔑聘酿淮告峭北攒橙鲁各略摧万依毗振兄碱接糙犯屿亡侨琴掂捣骤呢候少萨届赴迪顿期加妇乐兔氟晾坪尽黎镶练杏禾谱邦猩辊狼膜贬鸯喜巳宽狮峦丸

4、鞋译遮赞糟●整合学科资源●关注学术动态●提供情报咨询服务学科教学与研究动态文科版:英语学科专辑2009年4月总第30期本期要目探索英语人才培养目标的定位对英语专业教育的影响利用原版英语电影促进大学英语教学的实践和探讨英语写作中的汉语句法负迁移现象英语写作课网络课程建设—设计与应用中国考生雅思口语中最常见的错误分析内江师范学院图书馆学科建设服务与咨询室2009年5月30日27目录教学研究1中国考生雅思口语中最常见的错误分析1英语写作课网络课程建设—设计与应用2英语写作中的汉语句法负迁移现象7学术交流12探索英语人才培养目标的定位对英语专业教育的影响12在英语听力教

5、学中训练学生的语境反应和重构能力17英语学习中的自主学习能力20学科动态23利用原版英语电影促进大学英语教学的实践和探讨23主办单位:内江师范学院图书馆学科建设服务与咨询室主编:汪海涛甘亚非执行编辑:宋惠兰咨询电话:0832-2341725E--mail:shl611108@yahoo.com.cn地址:内江市东桐路705号内江师范学院图书馆27学科教学与研究动态2009年第4月总第30期教学研究中国考生雅思口语中最常见的错误分析 英中国考生的口语存在着一些普遍问题,如发音,口音,流利度欠缺等,但是其实最为严重的是,很多中国学生自创中式表达,也就是我们所熟知的中

6、式英语(Chinglish)。其实很多人已经对一些非常popular的中式英语耳熟能详,比如说peoplemountainpeoplesea等等,但是还是有很多错误的英语句子是中国学生没有意识到,而且经常犯的错误。1.IverymuchlikeDavidBeckham其实这种说法还是比较普遍的。Very虽说是个副词,但是并不能像一般的副词一样,放在副词前面修饰动词,所以very有自己独特的用法。这句话正确的写法是:IlikeDavidBeckhamverymuch..但是老外更习惯于说IamahugefanofDavidBeckham;Iaminsanelycr

7、azyabouthim;Icouldthinkofnobodythattopshim;其次,在口语表达中,很多学生习惯于用verygood这种表达方式。这里向各位烤鸭们推荐其它的一些表达,譬如incredible,amazing,unbelievable,impressive,awesome等等。2.MyEnglishispoor很多学生看到这句话,第一反应就是:“这句话还是错的吗?我们老师就是这么教我们的!”其实,在英语表达里面,尤其是口语,单纯的语法正确并不能表明这句话的意思就是对的。我从来没有听过老外讲过MyChineseispoor.口语中更加注重的是语

8、言表达习惯。虽然某句话是

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