高校大学生艺术团建设及管理探究

《高校大学生艺术团建设及管理探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高校大学生艺术团建设及管理探究［摘要］大学生艺术团是高校校园文化建设的重要载体，是和谐校园文化建设的一支主力军，是开展丰富多彩的大学校文化的领头羊，是普通高校实施美育的重要推手。本文就当前普通高校大学生艺术团建设与管理中存在的问题进行了分析，并提出了相应的对策。［关键词］大学生艺术团；建设与管理普通高校大学生艺术团既是学生的社团组织，又是学校艺术骨干培养的主阵地，是大学校文化的重要载体。在校园文化建设过程中，大学生艺术团发挥着其他大学生社团无法替代的作用。作为学校第二课堂的重要组成部分，大学生艺术团开展的活动多以实践环节为主，弥补了艺术选修课课程

2、多以传授艺术理论为主、缺乏艺术实践的不足。大学生艺术团通过丰富多彩的校园文化活动，引导学生积极参与其中，极大地激发了学生的艺术潜能，培养学生具有发现美、签赏美、创造美的能力，有效促进了大学生艺术素质的提高。艺术活动是更深层次的文化素质教育，通过艺术团的活动，大学生的政治思想、认识水平、道德修养、精神风貌、价值取向等各方面得到升华与熏陶，学生的身心得到协调发展。艺术团成为广大学生进行艺术实践的园地，艺术团的建设成为校园文化的核心亮点。加强高校大学生艺术团的建设与管理，对校园文化建设以及大学生综合素质的提高产生积极的影响。一、大学生艺术团建设与管理的

3、现状大学生艺术团作为建设和谐校园文化的主力军，有效地整合了校园文化资源，它对提升校文化质量，加强大学内涵建设等方面起到了良好的推进作用。近年来，各高校在建设有自身特色校园文化体系的同时，高校大学生艺术团建设也得到了很好的发展，并取得了一定的成效。主要表现在以下几个方面:1、学校领导重视艺术社团的建设与发展多数高校重视大学生艺术社团的建设与发展，一般由校团委专门指导，并设立专门经费，专款专用；于此同时也加强了艺术社团的组织机构建设，配备艺术团章程，成立相应的管理体系等。2、活动内容丰富多彩，呈多元化发展目前我国高校大学生艺术团主要承担着校内外各项演

4、出、比赛等活动，女口：大学生科技文化艺术节、大学生艺术展演、迎新晚会等省、市各级组织的各种比赛和演出，展示了当代大学生的风采和高校的整体形象，已经成为高校对外交流的校园形象代表。3、优秀校园艺术作品的创作基地优秀的校园艺术作品能够体现民族精神、时代特征和校园特色，大学生艺术团中汇集了校园文艺的优秀人才，他们在艺术团指导老师的指导下，从校园生活中挖掘素材，在思想导向和艺术效果两个方面进行提升，从而创作出思想性与艺术性相统一、同学们喜爱的高雅、优秀的校园艺术作品。二、高校艺术团建设与管理中存在的问题虽然目前我国高校大学生艺术团的建设取得了一定的成效，

5、但仍处在发展中的初级阶段，在艺术团的建设与管理方面仍存在一些问题。1、大学生艺术团管理制度不健全，管理措施不到位任何一个团体都必须有健全的组织机构和相关制度作为保障，大部分高校都将大学生艺术团作为普通学生社团来管理，并且领导重视程度不够，艺术团组织机构不健全，这就给大学生艺术团的建设与管理带来了很大的难度。2、艺术团生源质量不高，人员流动性大部分普通高等学校由于受专业的限制，无法招收艺术特长生，艺术团成员自身条件和艺术水平都很难到一定的高度，从而导致艺术团整体水平不高。艺术团训练时间一般为课余时间，部分团员由于思想上不重视，没有团队合作精神和集体

6、荣誉感而经常缺席训练，另外在专科院校中，受到学制的影响，刚培养出的文艺骨干又面临着升学、毕业等问题，继而退团，容易造成人力资源的流失。3、艺术作品主题不突出，缺乏专业教师指导艺术团的训练水平直接决定着艺术作品的质量。多数高校的大学生艺术团都隶属于校团委，而高校团委并不一定都配备专业的艺术指导教师，这就导致了艺术团的训练水平不高，影响着艺术作品的质量和层次。因此专业指导教师的配备对大学生艺术团的发展和建设是至关重要的。三、普通高校大学生艺术社团建设与管理的思路与对策1、明确指导思想，重视学校保障艺术团建设要服从、服务于学校整体的校园文化建设，体现思

7、想性和艺术性的统一，在整体上体现协调性、针对性、特色性。大学生艺术团建设要以陶冶情操和提高审美修养为目标。通过优秀的活动以及作品，促进优良学风和校风的形成，使学生形成良好的道德认知，把外在的艺术之美内化为心灵之美。大学生艺术团建设要立足于打造校园精品工程，校园文化精品对于整个校园文化的发展起到重要的导向作用。要努力突出打造校园精品文化，发挥艺术团的整体优势，提升整个校园的文化水平和艺术水平，发挥导向示范效应。突出校园文化的育人功能，增强校园文化底蕴。要提高艺术团指导老师积极性和团员的学习积极性。学校要将艺术团活动作为实施大学生素质教育的重要载体纳

8、入学校整体育人工作之中，将指导教师的指导课时纳入到教学工作量中，鼓励更多的学生参加艺术团，使艺术团真正成为大学生素质拓展的重要基地。设立