绘制与识读形体的三面正投影图教案

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1、《房屋构造与识图》教案项目二：绘制与识读形体的三面正投影图一、教案头本次课标题：项目二：绘制与识读形体的三面正投影图授课班级略所需课时20课时上课地点制图室教学目标能力（技能）目标知识目标1•理解投影的形成与分类。2.熟悉三面正投影图形成原理。3.能绘制点、直线、平面的投影图。4.能绘制与识读基本形体及组合体的投影。5•能绘制轴测投影图。6.能独立完成制图三面正投影图作业。1•理解投影的概念。2.知道投影的类型及用途。3.学习三面正投影的特性。4.掌握点、直线、平面的投影规律。5•学习基本形体及组合体的投影绘制方法。

2、6.能绘制与识读轴测投影图。能力训练任务及案例1、能正确分析投影的基本知识。2、能绘制与识读点、直线、平面的投影图。3、能绘制与识读长方体的投影。4、能绘制与识读棱柱的投影。5、能绘制与识读棱锥的投影.6、能绘制与识读组合体的投影。7、能识读与绘制轴测投影参考资料建筑制图与识图陆叔华主编高等教育出版社2007.5二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配提出要求上课情况及课后要求讲授设问教师提问课件演示集体思考个别冋答5分钟告知（教学内容、目的）本节课的学习目标（能力目标、知识目标）。讲授、展示课件演示

3、学生倾听思考5分钟引入（任务_）任务一：三面正投影图的形成。演示启发提问效果演示学生观看思考5分钟操练（学握初步或基本能力）1.理解投影的形成与分类。2.熟悉三面正投影图形成原理。3.能绘制点、直线、平面的投影图。集中讲述实物展示操作演示课件演示示范重点讲解听讲笔记操练60分钟深化（加强对基本能力的体会）1、能绘制点的投影图。2、能绘制直线的投影图。3、平面的投影图。讲解、展示重点讲解巡冋指导课件演示成功作品和问题作品展示观察、分析听讲笔记训练85分钟归纳（知识和能力）对建筑工程制图所需知识点和涉及的内容中的问题进行

4、概括、整理。知识点整理问题点评课件演示听讲观察10分钟训练巩固拓展校验练习点、直线、面的投影图巡回指导成功作品和问题作品展Z5观察分析回答问题90分钟总结对建筑工程制图出现的问题进行点评讲解问题点评板书小组讨论代表发言10分钟作业完成练习课后完成后记步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配提出要求上课情况及课后要求讲授设问教师提问课件演示集体思考个别冋答5分钟告知（教学内容、目的）本节课的学习目标（能力目标、知识目标）。讲授、展示课件演示学生倾听思考5分钟引入（任务二）任务二：绘制与识读形体的三而正投影图。演示启

5、发提问效果演示学生观看思考5分钟操练（掌握初步或基本能力）能绘制与识读长方体的投影。能绘制与识读棱柱的投影。能绘制与识读棱锥的投影能识读与绘制轴测投影集中讲述实物展示操作演示课件演示示范重点讲解听讲笔记操练150分钟深化（加强对基本能力的体会）1•能绘制与识读基本形体及组合体的投影。讲解、展示重点讲解巡回指导课件演示成功作品和问题作观察、分析听讲200分钟2.能绘制轴测投影图。品展示笔记训练归纳（知识和能力）对建筑工程制图所需知识点和涉及的内容中的问题进行概括、整理。知识点整理问题点评课件演示听讲观察35分钟训练巩固

6、拓展校验平面儿何体的投影。曲面几何体的投影。平面组合体的投影。曲面组合体的投影。平面体的轴测投影。曲面体的轴测投影，巡冋指导成功作品和问题作品展不观察分析回答问题200分钟总结对建筑工稈制图出现的问题进行点评讲解问题点评板书小组讨论代表发言30分钟作业完成练习课后完成后记一、教案头本次课标题：项目三：绘制与识读剖面图与断面图授课班级略所需课吋8课吋上课地点制图室教学目标能力（技能）H标知识目标1.能识读形体剖面图。2.能绘制剖面图3.能识读形体断面图。4.能绘制断面图。5.能区别剖面图与断面图1•辨别剖面图的种类。2

7、.明确剖面图的剖切位置。3.绘制全剖面图、半剖面图、阶梯剖面图和半剖面图辨别断面图的种类。4.明确断面图的剖切位置。5.绘制移出断面图、重合断面图和屮断断面图能力训练任务1•辨別剖面图的种类。2.明确剖面图的剖切位置。3.能绘制全剖面图。4.能绘制半剖面图。及案例5.能绘制阶梯剖面图。6.辨別断面图的种类。7.明确断面图的剖切位置。8.绘制移出断面图、重合断面图和屮断断面图9.完成课后作业参考资料建筑制图与识图陆叔华主编高等教育出版社2007.5二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配提出要求上课情况

8、及课后要求讲授设问教师提问课件演示集体思考个别回答5分钟告知（教学内容、目的）本节课的学习目标（能力目标、知识目标）。讲授、展示课件演示学生倾听思考5分钟引入（任务一）任务一：绘制与识读剖而图。演示启发提问效果演示学牛观看思考5分钟操练（掌握初步或基本能力）辨别剖面图的种类。明确剖面图的剖切位置。绘制全剖面图、半剖面图、阶梯剖面图和阶梯剖面图。