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时间:2019-03-01
《《地球哺育了我们》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、地球哺育了我教学设计教材分析本主题设计了“美丽的山水”和“丰富的资源”两个主题活动。美丽的山水这一主题主要是指导学生学生通过书籍、电视、网络等不同渠道搜集有关中国、世界美丽山水的图片,感受地球上的美丽风光。教科书还利用讨论图的形式引导学生探究更多的未知领域,更深入、广泛地去了解人类家园——地球,从而加深对地球母亲的感情。丰富的资源的主题活动中以学生的讨论、探究的情境图激发学生探究的欲望;通过学生收集资料,引导学生从衣、食、住、行等方面分析资料,探究地球资源与人类生存发展的密切关系。并在探究过程中和结果的发现中体现地球的赐予,感激大自然
2、对人类的哺育,从而初步形成保护生态环境的意识。教学目标1.感受、感激大自然的哺育,引导学生初步形成保护生态环境的意识。2.引导学生使学生了解一些基本的地理知识,理解人与自然、环境的相互依存关系。3.引导学生通过搜集、整理、分析资料,运用科学的方法探索地球的美好与珍贵,明确生命的延续离不开地球。教学重难点了解一些基本的地理知识,理解人与自然、环境的相互依存关系。并初步形成保护生态环境的意识。师生准备教师和学生收集相关图片及多种媒体资料。教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入教学lo同学们还记得我们曾学习了一篇课文《只有一个地球》,你还
3、记得与航员在太空遨游吋发出了怎样的屈叹吗?1、(学生思考回答)利用美丽的地球航招2.Ill示:从太空中拍摄的地球照片照片让学生感受到扯(课件)球的美丽和神奇。3.这就是我们的家园一地球。当宇舫员在宇宙中看到地球时,感慨万千,立刻为我们拍下了她的照片,你看了组织学生进行交流怪这张照片有什么感受?2、学生交流从图片屮感受到得it!片的感受,让学生深切二、寻找地球的美丽球的美丽。地感受到地球是个卖1.我们从刚才的图片屮看到了我仆丽的星球。的地球的美丽,其实这只是地球的今景,满她的上面又有多少迷人的自衆让学生通过不同渠谴景观呢?谁能给大家展示
4、一下地吗3、学生借助课前的调查的图片、搜集有关地球自然焉的魅力吗?先和小组同伴商量一下,文字及相关资料进行整理,准备浪观的资料,锻炼自己用看看哪个小组的介绍最精彩!0搜集、整理资料的徘2.请准备好的小组进行展示。力。图片、文字等不同形式4、各小组进行展示、广泛交流,三、了解美丽的地球表达自己的体会和感受。利用各种资料的展示,1•通过刚才的展示活动,你对我们担让学生充分感受到ill球又有了哪些认识?5、学生交流、回答。球上的自然景观的凑2.是啊,我们生存的地球实在是艾丽,激发热爱地球的惶美丽了它无私地为我们提供生存科感。发展的空间,像一
5、位伟大的母亲,为我们这些儿女奉献了自己的一切。引导学生对我们赖U3.下节课我们再来感受地球妈妈笊生存的地球进行深入无私奉献吧。的研究,感受地球的元私奉献。板书设计美丽的地球课堂检测你了解我们的地球吗?教师活动学生活动设计意图一、导入新课通过上节课的学习让我们感嗖到了地球的神奇和美丽,地球更可蘋的还表现在地球美好的心灵,她慷慨的向人们提供丰富的资源,让我们屈受着生活的美好。请大家想想地球关我们提供了哪些丰富的资源?二、感受地球的丰富资源1.看来地球更可贵的是她无私奉献、慷慨人方的金子般的心灵。地球向丿类提供的这么多的资源,你最想了僻什
6、么?2.展示自己小组的研究成果。3.说说此时你的体会。森林资源水资源矿产资源动物、植物等资源4.地球上这些资源的数量状况和借用情况又是怎么样的?三、活动体验1•体验:给自己停一天水,并进行证录。2.下节课进行交流、感受。3.我们耍珍惜地球母亲为提供的用有的一切,努力保护好地球母亲,她更加美丽!1、学生交流、回答。2、学生根据自己的兴趣分组交流、研究。3、学生根据自己的不同的研究)题进行汇报、展示。4、学生交流。5、制定节水计划。让学生从自己的生淮屮入手,能较直观it!感受地球的丰富资源。通过交流更多资源占人类的觅求关系,伪会资源的重要
7、。让学生感受资源的#富,同时意识到浪贽资源的现实是不可遊免的。从而树立环侑意识。亲身体验活动,体会地球资源的宝贵和才可替代的特性,明前地球只有一个。板书设计丰富的资源森林水动物、植物矿产课堂检测你知道地球为人类提供了哪些丰富的资源?教学反思在教学这一课吋,在学生明确地球是我们共同的家的基础上,联系自己的生活事件,从小事做去,从自身做起,为保护地球这个共同的家做出白己应有的贡献。从而走进生活,体会情感,促进良好品德的形成。课时一:美丽的山水。岀示地球的航拍照片,从地球外部欣赏地球的美丽。指导学生通过网络、报刊等各种渠道,搜集地球上名山大
8、川奇花异草等图片或文字介绍,感受地球美丽的生存环境,引导学生用多姿多彩的语言或画面描绘地球。课时二:丰富的资源。学生通过分组探究,了解地球拥有那些丰富的自然资源。可分别了解:矿产资源、植物资源、动物资源、森林资源等,在探
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