一年级数学上册期末复习知识点整理及题型归类

《一年级数学上册期末复习知识点整理及题型归类》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、一年级数学上册期末复习知识点整理及题型归类一、20以内数的认识复习整理1、20以内数的认识的分类按照位数分：一位数0~9两位数10〜20（很多同学把0宝宝给漏掉了，0是个特殊的数字宝宝，它表示什么也没有，在此强调0的意义）按照单双数分：1、3、5、7、9、11、13、15、17、190、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20（这种分类有助于孩子观察规律填数）按照相同数字的位置分：0、10、201、11、2、12（这种分类有助于孩子理解和区分数位的意义，如：数位表中，从右边起第一位叫个位，第二位叫十位，个位上的1表示1个一，十位上的1表示1个十）2、数的意义①如：区分和比较

2、7（个位）、17（十位、个位），②在计数器上如何表示这两个数③如何用小棒表示这两个数3、数的顺序①13的前面是（），后面是（）②2个十是（），他前面的数是（）③8和12的中间有（④与14相邻的两个数是（⑤比12多5的数是（）⑥按规律填数2、4、（）、8、（）⑦按从大到小排队8、15、13、6、2、20、9（4、数的组成9()012()0912厶—/亦可换种形式：()+()=9,()+()=12,能写几组写几组。5、大小比较501219020901113015180811

3、0106、基数和序数000000000把左边第四个O涂成黑色，把最右边的3个O涂成蓝色7、数数①顺数②倒数③单双数数④从数字卡片中抽出3、4、7三张卡片，你发现了什么？你能自己找一找这样的卡片吗？鼓励学生多找。二、20以内数的加减法复习整理1、加减法意义3+5=8意义：合起来、一共有多少。例如：3辆车加上5辆车，一共有8辆车。9-7=2意义：拿走几个？例如：9个木子，拿走7个，还剩2个。多几个？例如：9个木子比7个木子多2个。说说：9+6=15、12-4=8可以表示什么意义。2、连加、连减、加减混合运算意义=，，urn:schemas-microsoft-com:office:sma

4、rttagsz//>19-6-3=1012+4=5+8=16-5=10+6=16+4=15-6=4、在O里填上〉、＜或=4+1502018018-516-30145、连线12-4718-917-8813-511-4614-813-7916-93.计算12-5+4=11的意义14-7=20-2=4+15015+4111<□3□■?■•□8口►—►一——►——►6、开火车11+5□・3□・7□+8□7、跳舞□non4+()=8()+7=10=711—()=44=17—()()()+2+4=168、在括号里填数20以内数的解决实际问题复习整理16—()18=9+三、1、看图列式（大括号的题

5、）12枝11本□OD=D15棵□OD=D房子里有儿只?7只2、看图列式（一图四式的题）3、看图列式弋总I;有岁少汛小玛？_；那L矽以<4->・4少了口只小轨□□□-□这两幅图要求：能够看懂图的意思，并且能用数学知识来解决问题。4、比较多少OOOOOOOO△△△△△o比△多一个,△比o少一个。要求会根据图比较多少，并口会列式(8-5=3)解答5、看图提问并列式计算请你很出两个数学问題.并试着解