古代诗歌鉴赏复习题型归类及答题思路整理

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1、古代诗歌鉴赏复习题型归类及答题思路整理(2012-10-1010:42:50)转载▼标签：陆游石湖姑苏城外寒山寺诗歌诉衷情杂谈分类：古代诗歌鉴赏相关　题型一：鉴赏评价诗歌的内容　　（一）分析诗歌的形象　　一、阅读下面一首宋词，按要求答题。　　诉衷情陆游　　　当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。　　　胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生难料，心在天山，身老沧州。　　简析这首宋词的人物形象。　　二、阅读下面一首唐诗，按要求答题。　　小松杜荀鹤　　自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。　　时人不识凌云木，直待凌云始道高。　　请分析作品中“小松”这一形象。　　（二）分析诗歌的意境　　一、阅读下

2、面一首唐诗，按要求答题。　　枫桥夜泊张继　　月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。　　姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。　　简析诗的前两句描绘了怎样一幅图景，表达出诗人什么样的感情。　　二、阅读下面一首宋诗，按要求答题。（09年全国高考卷）　　次石湖书扇韵①姜夔②　　桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。　　家住石湖人不到，藕花多处别开门。　　【注】①石湖：南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。　　这首

3、诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成？请简要叙述。　　（三）理解赏析关键字词　　一、阅读下面一首唐诗，按要求答题。　　台城韦庄　　江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。　　无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。　　诗中“鸟空啼”的“空”字历来为人所称道，请简要分析其好处。　　二、阅读下面一首唐诗，按要求答题。（06年福建卷）　　端居①李商隐　　远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。　　阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。　　[注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。　　这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。　　三、阅读下面这首宋诗，按要求答题。（08年全国卷）　　春日即事李弥逊①　　小

4、雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。　　车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。　　[注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。　　请对首句中的“网”字进行赏析。　　四、阅读下面这首宋诗，按要求答题。　　幽居初夏陆游　　湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。　　水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。　　箨（tuò)龙已过头番笋，木笔犹开第一花。　　叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。　　[注]箨龙，笋。木笔，辛夷花。两者都是初夏常见之物。　　诗人一二联写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的

5、？试作简要分析。　　五、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（07四川卷）　　葛溪驿王安石　　缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。　　病身最觉风露早。归梦不知山水长。　　坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。　　蝉鸣更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。　　诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要赏析。　　（四）理解、赏析一句诗　　一、阅读下面这首唐诗，按要求答题。　　秋思张籍　　洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。　　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。　　“行人临发又开封”是一个成功的细节描写,请赏析这个细节描写所表现的诗人情感。　　二、阅读下面一首诗，按要求答题。（05年山东卷）　　江阴浮远堂戴复古

6、　　横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁。　　最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。　　注：戴复古，字式之，号石屏，南宋后期诗人。　　前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力，你对此有何看法？请作简要回答。　　三、阅读下面一首宋词，按要求答题。　　闻鹊喜吴山观涛　　　　天水碧，染就一江秋色。鳌戴雪山龙起蛰，快风吹海立。　　数点烟鬟青滴，一杼霞绡红湿，白鸟明边帆影直，隔江闻夜笛。　　　　（五）概括诗歌的语言特点　　一、阅读下面这首唐诗，按要求答题。　　春怨金昌绪　　打起黄莺儿，莫教枝上啼。　　啼时惊妾梦，不得到辽西。　　请分析此诗的语言特色。　　二、阅读下面一首宋词，按要求答题。　　点绛唇绍兴乙卯

7、登绝顶小亭叶梦得　　缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。　　简析作品的语言特色。　　三、阅读下面一首唐诗，按要求答题。　　长干曲四首（其一）崔颢　　“君家何处住？妾住在横塘。”　　停舟暂借问，或恐是同乡。　　品评这首诗歌语言上的特色。　　（六）分析诗歌的思想感情　　一、阅读下面一首唐诗，按要求答题。　　军城早秋严武[注]　　昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。