精品解析:四川省成都外国语学校2017-2018学年八年级(上)期末生物试题(解析版)

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1、2017-2018学年四川省成都外国语学校八年级(上)期末生物试卷1•“燕雀安知鸿鹄之志”,“燕雀”与“鸿鹄”虽然“志向不同”,可运动方式相同,都善于()A.行走B.奔跑C.跳跃D.飞行【答案】C【解析】试题分析:此题考查动物的运动方式,动物运动方式有飞行、游泳、爬行等,据此答题.解:动物运动方式多种多样有飞行、游泳、爬行等,燕雀中等体型而斑纹分明的壮实型雀鸟,燕雀在我国分布广,种群数量较丰富.由于啄食农作物,对农业有一定害处.运动器官是翼,适于飞行;鸿鹄指天鹅,运动方式是飞行.故选:D考点:动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑.2.“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”和“小鼠学走

2、迷宫获収食物”,从行为获得的方式看分别属于()A.先天性行为、先天性行为B.学习行为、学习行为C.先天性行为、学习行为、D.学习行为、先天性行为【答案】C【解析】试题分析:(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起來的新的行为.解:"失去雏鸟的红雀喂养金鱼〃,是生来就有的,由体内的遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为;"小鼠学走迷宫获取食物〃,是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的行为,因此属于学习行为.故选:C.考点:动物的先天性行为和学习行为的区别.3.

3、提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩,舒张B.收缩,收缩C.舒张,收缩D.舒张,舒张【答案】B【解析】试题分析:每完成一个动作,都是在神经系统的支配下,骨骼肌发生收缩或舒张,牵拉所附着的骨骼,使之圉绕关节活动,而产生运动.解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于杲躯体就产生了运动,当屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,直臂提水时胧二头肌和肱三头肌都收缩,因此感觉比较累・故选:B考点:骨骼肌在运动中的协作关系.2.骨的哪一结构中含有血管、神经和成骨细胞()A.骨

4、膜B.骨密质C.骨松质D.骨髓【答案】A【解析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髄,骨膜内有神经和血管,血管为骨组织提供营养,骨膜内层有成骨细胞,与骨长粗和骨折后的修复有关,而骨飾端软骨层的细胞与骨的长长有关,可见,A正确。3.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的根本原因是()A.近亲结婚,子代患遗传病的几率大大增加B.近亲结婚不能生育后代C.近亲结婚其后代必患遗传病D.近亲结婚的夫妇不会长寿【答案】A【解析】试题分析:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.解:禁止近亲婚结婚的原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的

5、孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8〜62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3〜4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著.因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性.可见A符合题意.故选:A.考点:优生优育(禁止近亲结婚).4.动物在生物圈中属于()A.自养生物,生产者B.自养生物,消费者C.异养生物,生产者D.异养生物,消费者【答案】D【解析】试题分析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌

6、、真菌)组成.解:动物的细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,必须间接或间接以绿色植物为食,因此动物在牛物圈中属于异养生物,消费者.故选:D.考点:生态系统的组成及各部分的作用.2.我省“单独二孩”计生政策已出台.一对夫妇已经生了一个女孩,还想再要个男孩儿,如果再生一胎,是男孩的可能性为()A.100%B.75%C.50%D.25%【答案】C【解析】试题分析:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.解:人的性别遗传过程如图:1农怡钦从性别遗传图解看出,生男生女的机会均等,各是50%.因此一对夫妇已经生了一个

7、女孩,还想再要个男孩儿,如果再生一胎,是男孩的可能性为50%.故选:C.考点:人的性别遗传.3.下列关于动物保护的说法,正确的是()A.我国地大物博,动物资源不需要保护B.保护动物多样性是全体公民的责任和义务C.保护多样性与动物资源开发利用的矛盾是不可能解决D.保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用【答案】B【解析】动物在生态平衡屮起着重要的作用,动物作为消费者促进生态系统的物质循环,动物能帮助植物传粉,传播种子,每个物种都是一个独

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