2012-2013学年第二学期高一年级工作计划

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1、2012—2013学年第二学期工作计划高一年级本学期工作的指导思想:继续加强三支队伍的建设,落实学校的制定的措施,强化常规管理,全血提高教学成绩。工作目标:在学年末全市统考中,成绩超越同类学校。在新学期里以提高教学成绩总揽工作全局,工作要点如下三个方面:一、教育工作:对第一学期教育工作的反思:在班主任队伍建设方面做得还不够,致使学生管理不到位,在教育理化上一直落后。在第二学期一定要改变落后局面,重点从以下几方面入手:(一)努力抓好班主任队伍建设1、坚持每月一次的班主任工作交流会:做到交流有主题,提前安排,认真准备,以主发言人和自由发言相结合的方式进行。在交流屮互相学习,互相借鉴

2、,让年轻班主任尽快成长,成为管理骨干。2、开好每周一次的班主任例会:认真分析教育处的量化分数,为下周的学生管理指明方向,量化好的班级介绍经验,量化不好的班级要说明原因,定出改进措施。3、开好主题班会:班主任要关注班级一周内的量化,为班会提供材料。年级统一确定主题,选定主备人,并互相听班会,以达到互相学习,相互促进的作用。闱绕主题选材上内容要新颖,形式上要多变,要让学生在丰富多彩的活动中获得教育。(二)抓好班干部队伍建设1、文理分班后,各班的班委会的选拔比较仓促,结合各班的实际情况,可以酌情进行选举或调整。确保有管理能力的同学加入班委会,使学生的自我管理更加高效。2、班主任要对班

3、干部进行培训,年级也要对各班班干部进行引导和使用,让学生在管理及事务性工作中发挥能量,对班级和年级工作起到协助作用。3、建立班干部例会制度,各班要定期召开班委会,年级也要定期召开不同层面的班干部会议。以更好的指导班干部的工作,更好的了解学生情况(三)加大调控力度,提高班主任和干事的工作积极性1、坚持每月暈化排名的班主任津贴的浮动制度,提高浮动额度,最大额度提高到200元,以提高班主任工作的积极性。2、坚持每日各单项的排名,罚最后一名的班主任5元,所得款项,在优秀班主任和干事之I'可按一定比例进行分配。3、每月量化排名与干事工资挂钩,教育量化排在四个级部的第四名,扣刘学亮、严增茹

4、的工资,如下一个月得了第一,再给二人补回来。二人要想方设法把年级量化成绩提高上來。4、第周评出样板全宿舍,进行挂牌表彰。二、教学工作:对上学期教学方面的反思:较好的执行了学校的政策及要求,使老师们有严谨的工作态度,较好的利用了考试的排名,使老师们有较高的工作热情,所以在教学量化上还可以。在下学期教学管理方面,着得以下几方面的工作:(一)抓好备课组长队伍1、开好备课组反工作经验交流会,相互交流,互相促进,提高备课组反的工作能力。2、继续抓好备课组的量化排队,落实好常规检查,加大对备课组工作的督查力度,教学量化排名与付小雨的工资挂钩。3、开好备课组长修例会,认真分析教务处的量化排名

5、表,明确需要改进的工作,对落后的备课组予以批评,并限期改进。(二)抓好任课教师的队伍建设1、坚持每周听三节课,在听课中发现问题,掌握第一手材料,解决问题。2、开好调研考试成绩分析会:第一,表彰先进、鞭策后进;树立位次意识,增强竞争观念。第二,每个老师都要清楚成绩好的原因,成绩落后的根源,明确今后工作努力的方向。第三,把握正确的舆论导向,弘扬主旋律,讲团结,比干劲,努力提高教学成绩。3、建立考后谈话制度:每次成绩分析会后,学科的最后一名的任课老师和备课组长一起找年级主任谈话:老师谈两点:(1)分析这次考试成绩落后的主观原因,(2)今后的改进措施。备课组长谈三点:(1)该老师的初备

6、是否认真,(2)该老师的集备状态好何,(3)帮助该老师提高的措施。(三)继续抓好课堂教学的各个环节1、每个月在调研考试表彰大会上,对课堂表现突出,成绩优秀的小组进行表彰。2、认真落实限时练的全批全改,分数上墙。3、研究如何在5分钟内实现限时练的清理。实在是清不完怎么办?4、研究如何在展的环节中实现高效,能让学生在展示碰撞出思维的火花。5、研究如何在9分钟内实现评的高效?三、招生工作:良好的生源是实现我校逆势掘起的基础,招生工作就是本学期工作屮重屮Z重。1、定期召开招生情况年级汇报会:把握本年级老师的招生工作的进展情况,督促木年级各兵团、小分队、尖兵能年前后迅速拿到学生信息。2、

7、在关键时间段配合招生办,做好重点突击宣传。在年终岁末之际,对即将过去的一个学期有以上反思,对即将来的新学期有以上展望。总Z高一年级将认真落实学校制定的各项措施,努力提髙教学成绩,不辜负领导的期待和家长的厚望,用我们的教学成绩为建校二十周年献礼。2013-1-30

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