职业园长课程题纲

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1、职业园长课程大纲：第一章学前教育政策与法规的落实－－－－－2第二章幼儿园组织的经营与管理－－－－－－5第三章婴幼园管理平台的组织优化与建设－－7第四章幼儿园园长的专业发展－－－－－－－9第五章幼儿园教师队伍的培训与管理－－－－10第六章职业园长的职责与素养－－－－－－－12第七章幼儿园的文化建设－－－－－－－－－16第八章幼儿园家长和社区工作－－－－－－－17第九章幼儿园应急预案及危机处理－－－－－19（幼儿园安全管理与突发事件危机处理）22第一章学前教育政策与法规的落实第一讲学前教育，包括两个层面的内容：一是学前教育事业如何规划与发展；二是幼儿

2、园如何办好，让每一名学前幼儿快乐健康成长。一、历史的回顾（P1）（一）认识上的原因：对学前教育重要性的认识，有个逐步深化的过程1.第一个时期（1950-1980年）2.第二个时期（1980-2000年）3.第三个时期（2000-2010年）（二）工作上的原因：面对新问题，不少地方政府未能采取有效应对措施1.社会转型期出现的新问题2.执行国务院转发的《指导意见》出现的问题3.城镇化进程加快出现的新问题（三）体制上的原因：将学前教育纳入基础教育，长期处于被边缘状态（四）《规划纲要》最大的亮点之一，是将学前教育从基础教育中分离出来，独立纳入了现代国民教

3、育体系二、纲要目标（P3）《规划纲要》将普及学前教育纳入了未来10年，在全国基本实现教育现代的重要内容。因为，没有学前教育的普及与提高，中国就不可能实现教育现代化。（一）发展目标1.要全面普及学前1年教育，毛入园率达到95%2.要全面普及学前2年教育，毛入园率达到85%3.要在全国积极发展学前教育3年教育，毛入园率从2009年50.9%平均提高到75%4.要在有条件地区普及学前3年教育，毛入园率达到95%5.要重点发展农村学前教育6.要重视0-3岁婴幼儿教育（二）提高保教质量三、如何保障普及学前教育目标的实现？（P4）〈规划纲要〉规定，建立“政府

4、主导、社会参与、公办民办并举的办园体制”，这是办园体制的重大创新。（一）只有坚持“政府主导”，才能实现普及学前教育的目标（二）只有坚持“社会参与”，才能建立“公办民办并举”的办园体制（三）只有建立“公办民办并举的办园体制”，才能为普及学前教育开辟可持续发展的“绿色通道”四、对学前教育发展前景的展望（P7）(一)学前教育跨入了前所未有的快速发展的新时期（二）公办幼儿园发展的前景1.为什么要大力发展公办幼儿园2.如何大力发展公办幼儿园3.大力发展公办幼儿园是长久之计4.公办园的优势在于政府提供各种条件“让你办”（三）民办幼儿园发展的前景1.民办园已经

5、有了较大规模2.民办园要迅速向优质教育转型223.民办幼儿园的优势在于政府鼓励支持“我要办”（四）学前教育将于2030年左右，从兴起壮大走向成熟和高端1.要制定学前教师编制标准并且单列2.要制定学前教师职称评定标准并且单列3.要制定学前教育国家财政性教育经费投入标准并且单列4.要设立各级专管学前教育机构5.要建立健全学前教育教师培养培训体系和实验实习基地6.要编写体现中华民族一体多元的课程教材体系7.要建立各级学前教育研究院所（中心），壮大科研指导队伍，逐步创建中国特色学前教育理论体系8.要建立健全学前教育法律法规体系，作为依法行政，依法办园的依

6、据第二讲一、举办幼儿园的基本条件及申报材料（P14）1989年国务院通过了《幼儿园管理条例》，其中第二章对举办婴幼儿园应具备的基本程序做了规定。1997年国务院又颁布了《社会力量办学条例》，对社会力量举办的各类教育机构问题做出了具体规范。2007年9月教育部又发出了《关于加强民办学前教育机构管理工作的通知》，对现有的学前民办教育机构进行了清理整顿。我国婴幼园设置和申办包括：1.举办者申请筹设幼儿园应向教育行政部门提交以下材料：（1）设立民办学前教育（申办XX幼儿园的申请报告）（2）举办者的资格证明A举办者为法人组织，须提交法人证书及其复印件B举办

7、者为公民个人，须提交户薄、身份证及复印件C联合举办幼儿园的提交双方资格证明和联合办学的协议，明确办学宗旨、培养目标以及各方出资数额、方式和权利义务等。D公办学前教育机构参与民办学前教育机构的，应提供经主管教育行政部门批准书（3）资产来源、资金数额及有效证明文件并载明产权（4）属捐赠性质的园产须提交经过公正的捐赠协议，载明捐赠人姓名、所赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。2.举办者申请正式设立幼儿园还应提交（1）筹设批准书（有筹设期的递交）（2）学前教育机构（幼儿园章程要打印件和电子版）如果是新开园要报园所决策机构或人员的名单和简历（3

8、）园所的管理制度（行政管理、教育教学管理、学籍管理、教师培训、财务管理、安全管理、责任追究等项制度）（4）幼儿园机构资产的有效证明文件A