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时间:2019-02-28
《青少年司法制度及检控以外的措施》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊本会欢迎政府加强上述措施,并期望政府稍后听取关注团体意见后,能制定一套完善的转介机制
2、及流程,并且进一步改善「家庭会议」的运作模式.此外,本会亦十分关注在现时的...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊青少
3、年司法制度及检控以外的措施啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊兒童及青少年電話:28642950電郵:cy@hkcss.
4、org.hk傳真:28622544網址:http://www.hkcss.org.hk/cy服務發展通訊2004年3月凝聚力量 共建社會(通訊03/2004) 1青少年司法制度及檢控以外的措施保安局就違規兒童及青少年檢控以外的措施,委託城市大學進行顧問研究,報告於去年8月完成,本會與關注機構就報告的建議作出討論,並已於本年1月份將意見書提交立法會,主要建議包括:1)必須為所有刑責年齡之上及之下的違規兒童及違法青少年提供適切服務2)提供檢控以外的選擇、改善配套措施,避免有關兒童及青少年過早進入司法系統3)鼓勵家庭參與以協助青少年改過自身、融入社會4)進一步了解及研究復和概念在香港的應用與推行
5、方法上述意見書詳細內容請到本會網頁http://www.hkcss.org.hk/cy/er/瀏覽。本會亦於去年11月進行了海外考察,以探討紐西蘭的青少年司法系統及檢控以外措施,有關分享會剛於3月1日舉行,相關資料亦可於上述網址瀏覽。此外,立法會的青少年司法制度小組委員會已於3月12日舉行第四次會議,政府的跨部門工作小組對顧問報告的建議作出以下回應:1)政府認為為10歲以下違規兒童及其家人召開「家庭支援會議」的建議值得落實,故此,會考慮將現時試驗的「家庭會議」推展至10歲以下違規兒童2)同意加強青少年保護組職能,把服務推展至10歲以下兒童3)進一步加強警方與社署/教統局之間的轉介機制上述討
6、論文件之詳細內容,請瀏覽立法會網頁http://www.legco.gov.hk/chinese/index.htm(委員會→其他小組委員會→其他小組委員會→青少年司法制度小組委員會→3月12日會議)。本會歡迎政府加強上述措施,並期望政府稍後聽取關注團體意見後,能制定一套完善的轉介機制及流程,並且進一步改善「家庭會議」的運作模式。此外,本會亦十分關注在現時的司法系統內仍然缺乏為10歲以上的違法青少年提供更多檢控以外的分流措施,以避免他們太早進入司法系統。本會將會繼續與關注機構跟進討論及探討切實可行的措施,並進一步向有關部門反映意見。(負責職員:陳佩雯)5凝聚力量 共建社會(通訊03/200
7、4)校園暴力及欺凌問題近日接連揭露多宗校園暴力及欺凌事件,各界對此甚表關注。不少機構過去針對有關問題進行了相關的研究、並出版了有關工作手冊或刊物。為能促進界內經驗和知識的交流,本會早前向各機構收集了有關參考資料,並已上載本會網頁以供瀏覽(http://www.hkcss.org.hk/cy/er/)。本會亦參考了海外有關資料,並將重點摘要及參考網止上載上述網頁,內容主要針對在學校、社工、家長、學生層面推展預防及處理校園暴
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