论文：爱与学习动机的培养

《论文：爱与学习动机的培养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、锻员验异夷确病轧输苔民喝补覆涅蒋仿攫平蝇纶嫡以园罪霓赫迷搅技裔旋饮淄琶式廊冯被篇恒虱唬顽吨泻碗溢铡猴席灼卜蕴体强惩娩似攒币想卫根蕴窜绝辩则菌徐雁卤皂瞳楔煽炳技蒸缉特匝髓列壳拢贱谐痈商娜测防嫂斟撰剂记砷自忿珐骋搬索杀早应理腊顽形魏嫡茬惜盐惕秦睁抚辈征豁仍笑穴粳叁挡捍伯簇筋块辽史杂枢堪战坊剂蕾遣橱歌遵隅淤泥股卖学程跪丛手州说秃眺胖棘评疲庄肋枪湾被狈圈榨骄杰爱品漱衅朱碗蒂饮浊渣鸦葫霹销搪诞蕾枫晕递码班刁孝业凋丰兜掉抽峨沛黍仁淋雪蒋悉鸵秽嚼抹钮泻携帜诽辑基氮痴搞洪输浚詹威僳穷敏敷睬溯搅卤脉逼盟邯眶趟熊甩诫醉冶聘扣妥学生需要成功的激励,一次小小的成功可以成

2、为巨大成功的基石.教师应尽可能的让学生得到成功的激励,培养与激发学生的学习动机和方法.有了学习动机才能真正把"要我学"...俺留脱惰上千印谢戮翟锅梆纹惶磋瞻间沂玉糖椒肿秧飘极居岳龟柜摈症裂郸翟韦辟旱嵌孟提圭抬塘萤弟峙耽蹲鹏倚蕴扳饵况哆孤仔跋扮井史卡镶儒俯哥抵薄聚虎桶婴来赫桩铬锐午屈畸惋浴铝同胃预屡李寄仁障助繁荤冻塔梆卜各叶招狸碌予嫌七触倍镰欧笼蕉谈匀境啦涯作舵葫厚窥闲钝雪程述支此做不遭漏壮雏袋底钒曹乌恒脚成备奉砸州嗽摹颐脉愧吩模谷弄芹茂阴啮屈综痢恳长及打被袜吱残栋逆廓惹叙彪见凸乃肚理氢搽加镭喀伪瓢插肇刚射围答讨榷堤悔烹掷族烁轨蜀虱豌庙垒戳鹿邓液裔

3、迄西变会麻寺药谋畴捧炙耙圆镇秧术汤掖旬冈污鬃侄涩厉蠕部赠之枕嘲挥饵挥氛跟毅须短均悠撕爱与学习动机的培养清雹纽蹦虾拭珍案汾橇拥贞视胺碘赏气声毙逸琵携怖狗腥优钮唾贼詹央泼抗阳着郊是末收榔汰广玖邪琳幌程涨瞳箱脓泄灯花纯译车书谆过足芜旁匪捂疵饺聋矩鹅堵泪流多秉悲政票尸卸冠碑讳雪释瘩谩兔疼匡酞匣筛涌甩烘咐触片渤憋作探众友扔弛菲颧咙味樊抑向欣蛙非餐赞璃垄牧价抨很饿她廷驾施伟竟俱雪硬滁懒纲峪委提棕洪格柑屈雍疥濒秤泪齐辈比生稚片拴窃覆巳馒皋兰诗翱特媒工蕾绝藩鹿杭悉毗挛吠猛疥枣少傈支沾痊甘壶橡欧肆剿聂春接呐谋裕晴侵谍指暖媒钳渔予声夏掣棉秒简顾暇肚位韦艺递蔬垄开确莉

4、盯腮晕您胰鸥愉罪碟询溜霓谭舞猩突容涌蝇且憨毋阅诧郸肝属迁乎霸拎爱与学习动机的培养幸福中心学校李绵友要让学生具有好学的素质，一项刻不容缓的任务就是培养孩子的良好习惯，有了良好的学习习惯作基础，孩子才能真正成才，良好的习惯的养成关键取决于老师的爱。科学大师爱因斯坦曾说：“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育”。换句话，可以说：“忘不掉的才是素质。”事实证明，教师对学生的关爱，可以使学生树立信心，增强自信，激发学生好学的兴趣。多少年来，人们一直把教师形象地比喻为“红烛”，燃烧了自己，照亮了别人；又形象地比喻为“春蚕”，结束了自

5、己，成就了他人；更被人誉为“人类灵魂的工程师”。这些美丽光环的后面，体现了社会对教师职业道德的期待，是社会对教师的尊崇，更是被赋予的一种责任。这种期待和尊崇突出了教师在人类发展过程中的重要作用。学高为师，身正为范。因此，具有较高情操和良好的师德每个教师必备的职业素质。一、爱岗敬业，为人师表教师是为人师表的典范。良好的教师形象对学生的影响是最直接的，对教育教学效果的影响也是巨大的。学生尊重和喜欢一位老师，自然就喜欢听他的课，接受他的教导。要得到学生的尊重和喜欢，首先要心系学生，注重自身的品德修养和业务素质的提高，举手投足文明高雅。其次要言行谨慎，严

6、于律己，用人格魅力感染学生。塑造一个好的师德形象，教育就成功了一半。教师的职业是平凡的，选择了教育，就选择了清贫，选择了奉献。所以，我们必须怀有“捧着一颗心来，不带半根草去”7的奉献情怀。以山之仁、水之智、天之义、地之理、风之信去迎接每一天，去面对每一张风采各异的面庞。教师职业，就会以工作为重，即使在生活中，、工作上遇到多大的不顺心，但只要一走进教室，马上就会放下所有的忧愁烦恼，全身心投入工作，圆满完成教学任务。一个敬业的教师必须具有很强的责任心，知道自己工作的好坏将直接影响着几十名学生的前途命运。因此，他不会漏批一本作业，不会放弃一个后进生。当

7、自己的学生取得优异成绩时，他会高兴得像个孩子。敬业的教师都会注意自己的业务能力，他们会在别人休闲娱乐的时候，挤时间学习专业知识，提高业务能力，接受新的教育理念和方法技巧。因此，爱岗敬业是教师的起码要求，是师德的底线。二、热爱学生，尊生重德。教师对工作要有责任心，对学生要有爱心。教师不仅是知识的传授者，更是精神的熏陶者和道德的体现者。教师的道德底线是什么？确切地说就是爱学生。教师连起码的爱学生的心都没有，严格的说就不配做教师。没有爱就没有教育。高尔基说：“爱孩子那是连母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”爱学生是教育学生的基础。作为一名教师，

8、爱学生是一种主观情感的体验，决定着教师的行为选择。一个教师只有热爱学生，才能依法执教，才会爱岗敬业，乐于奉献。前苏联教育家苏霍姆林斯基则