20142015学区级骨干教师评价审核表

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1、2014—2015学年度区级骨干教师评价审核表单位姓名年龄行政职务任教学科任教年级周课时数职称一级指标二级指标评价细则等级分值ABCD得分职业道德20分师德水平热爱教育事业，模范遵守教师职业道德，具有高度的责任感和敬业精神。2015100履职情况80分日常教学（教研）情况（10分）一年来保持较高教学（教研）水平和教学（教研）成绩，教学（教研）水平稳步提高。10864承担研究课、示范课、观摩课或专题学术讲座情况（15分）承担市（国家）、区、校级课或讲座分别评为A、B、C级，未承担的评为D级。151050

2、论文撰写情况（含案例、教学设计、教具等）（15分）国家、市、区级文章获奖或发表评为A、B、C级，未在区级及以上获奖或发表评为D级。151050科研情况（20分）独立承担区级以上课题可评A级，参与市（国家）、区、校级课题分别评B、C、D。2015105带徒情况（20分）每学年度组织活动8次以上，效果明显（看徒弟区级及以上获奖证书）评为A级；组织活动8次以上效果不明显的评为B级；组织活动3—7次，评为C级；组织活动2次以下评为D级。2015105特殊加分履职以外的学术活动（累计不得高于10分）在完成自己应

3、履行的基本职责的前提下，参加市、区级骨干教师和学科教学带头人管理办公室组织的各种学术活动，根据活动次数每次加2分。（请在后面空白处说明活动内容）深山区支教一学年度加15分自评量化得分考核等级学校审核意见审核人签字说明：被考核人在各项考核指标上均分四级，各自对应相应分数，每一指标以最高级别为准，不重复计分。各项考核指标得分相加（特殊加分一并计入），最终得分为被考核人的量化得分。考核结果分四个等级：85分以上为优秀，84-70分为良好，69-60分为合格，60分以下为不合格。3近一年内获得的荣誉称号荣誉称

4、号名称发证单位近一年教学（教研）工作情况近一年教学（教研）工作连续：具体说明情况近一年教学（教研）工作不连续：具体说明情况近一年承担课或学术讲座情况时间级别参加人数组织单位题目效果近一年指导青年教师情况被指导教师姓名、所在学校被指导教师基本情况概述被指导教师取得的成绩3近一年参加教育科研情况（校级以上课题）主持课题是否有阶段性成果：简单说明参与课题何时何刊物发表文章及获奖情况本人发挥何作用近一年出版个人专著或论文获奖发表交流文章情况个人履职简短自评本人签字：年月日学校审核意见校长签字：年月日（单位盖章

5、）门头沟区市、区级骨干教师和学科教学带头人管理办公室审核意见盖章说明：此表首页打印一式两份，其余页打印一式一份。3