区级骨干教师考核表

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1、区级骨干教师考核表姓名学校骨干教师认定时间及学科分类项目标准检查内容学校评价（材料份数）自学计划、笔记1、目标明确、内容详实、措施得当2、有摘记、反思、收获3、作到学用结合1、自学计划2、自学笔记培训教研、校本网上培训1、有笔记、反思2、每年度不少于50学时1、培训笔记2、网上培训、研讨记载计算机1、胜任教学工作1、独立制作本学科课件科研课题及论文1、有区级科研课题或省、市级科研课题的子课题2、有与课题相对应的论文（每年度一个）1、有立项书、下达书、方案、过程材料有阶段报告、终结报告2、论文证书3、发表文章的报刊复印件示范作用带教师1、有具体姓名、培养计划、

2、培养记实1、培养计划、培养记实（体现培养过程及成果）公开课1、校级以上公开课（每年度一节）2、有一定的示范作用及创新意识1、公开课教案2、校级以上公开课现场照片师德1、严格执行《教师职业道德行为规范》、《八项承诺》、《十五条禁令》2、实行师德一票否决制3、有爱岗敬业、奉献爱生的典型事迹1、学校考核领导小组的综合考核书面材料学校综合考核等级：（优秀、良好、合格、不合格）学校盖章年月日区教育局考核领导小组意见：区教育局盖章年月日备注：1、终结考核由考核小组负责，过程考核由各学校操作，考核结果上报区教育局。2、骨干教师在各项考核中不得缺项，不合格者取消骨干资格。3

3、、解释权归区教育局人事二科。市级骨干教师考核表姓名学校骨干教师认定时间及学科分类项目标准检查内容学校评价（材料份数）自学计划、笔记1、目标明确、内容详实、措施得当2、有摘记、反思、收获3、作到学用结合1、自学计划2、自学笔记培训教研、校本网上培训1、笔记、反思2、度不少于50学时1、培训笔记2、网上培训、研讨记载计算机1、胜任教学工作1、独立制作本学科课件科研课题及论文1、有市级或市级以上科研课题2、有与课题相对应的论文（每年度一个）1、有立项书、下达书、方案、过程材料有阶段报告、终结报告2、论文证书3、发表文章的报刊复印件示范作用带教师1、有具体姓名、培养

4、计划、培养记实2、与1名农村教师结成帮扶对子3、积极参加送教下乡活动1、培养计划、培养记实（体现培养过程及成果）3、与农村教师结对子登记表4、送教下乡的资料或向区骨干教师资源库提供的录像课公开课1、区级以上公开课（每年度一节）2、有一定的示范作用及创新意识1、公开课教案2、公开课现场录像（制成光盘）师德1、严格执行《教师职业道德行为规范》、《八项承诺》、《十五条禁令》2、实行师德一票否决制3、有爱岗敬业、奉献爱生的典型事迹1、学校考核领导小组的综合考核书面材料学校综合考核等级：（优秀、良好、合格、不合格）学校盖章年月日区教育局考核领导小组意见：区教育局盖章年

5、月日备注：1、终结考核由考核小组负责，过程考核由各学校操作，考核结果上报区教育局。2、骨干教师在各项考核中不得缺项，不合格者取消骨干资格。3、解释权归区教育局人事二科。省级骨干教师考核表姓名学校骨干教师认定时间及学科分类项目标准检查内容学校评价（材料份数）自学计划、笔记1、标明确、内容详实、措施得当2、有摘记、反思、收获3、作到学用结合1、学计划2、自学笔记培训教研、校本网上培训1、有笔记、反思2、每年度不少于50学时1、培训笔记2、网上培训、研讨记载计算机1、胜任教学工作1、独立制作本学科课件科研课题及论文1、省级或省级以上科研课题2、有与课题相对应的论文

6、（每年度一个）1、有立项书、下达书、方案、过程材料有阶段报告、终结报告2、论文证书3、发表文章的报刊复印件示范作用带教师1、有具体姓名、培养计划、培养记实2、与1名农村教师结成帮扶对子3、积极参加送教下乡活动1、培养计划、培养记实（体现培养过程及成果）3、与农村教师结对子登记表4、送教下乡的资料或向区骨干教师资源库提供的录像课公开课1、市级以上公开课（每年度一节）2、有一定的示范作用及创新意识1、公开课教案2、公开课现场录像（制成光盘）师德1、严格执行《教师职业道德行为规范》、《八项承诺》、《十五条禁令》2、实行师德一票否决制3、有爱岗敬业、奉献爱生的典型事

7、迹1、学校考核领导小组的综合考核书面材料学校综合考核等级：（优秀、良好、合格、不合格）学校盖章年月日区教育局考核领导小组意见：区教育局盖章年月日备注：1、终结考核由考核小组负责，过程考核由各学校操作，考核结果上报区教育局。2、骨干教师在各项考核中不得缺项，不合格者取消骨干资格。3、解释权归区教育局人事二科。