城乡基本医疗卫生服务均等化评价指标研究

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1、城乡基本医疗卫生服务均等化评价指标研究论文作者签名：：丝主二指导教师签名：论文评阅人l：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：委员1：委员2：委员3：委员4：委员5：盈勉显2垒尘垦边。受2&垄z堑望：壑盆咝妊一旌辩日朔．硼7．歹．多矿答辩日期：竺f!：尘：竺：ResearchonAssessmentIndicatorofEqualizationofBasicMedicalandHealthServicebetweenUrbanandRuralAreasAuthor’ssignature：Supervisor’Ssignatur

2、e：ExternalReviewers：ExaminingComm．itteeChairperson：ExaminingCommitteeMembers：Dateoforaldefence：杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得揎刿竖整盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名秀乞k

3、签字眺房伊／少年∥月砂日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解揎趔堙整盘鲎有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权蕉刿竖整盘鲎可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：／／2／飞z／1>签字日期：砂r矽年多月砂日导师签名：签字日期勿(V。』、p杭州师范大学硕士学位论文致谢时光荏苒，三年的研究生生活转眼即将画上句号。回首过往，是师生共同研讨相互启迪的受益匪浅，是同学朋友

4、团结拼搏的激情飞扬，是亲人们的殷切关怀与深切鼓励，值此论文完成之际，谨向所有支持、帮助、关怀我的老师、同学以及亲人们表示最衷心的感谢和诚挚的祝愿。衷心的感谢我的导师王小合教授。在论文写作过程中，从论文的选题、研究综述的撰写到论文结构的安排、咨询表的设计、方法学的应用至论文的完成定稿，无不凝结着王老师的悉心指导、启发、鼓励与支持。王老师渊博的学识，缜密的思维，以及一丝不苟、严谨执着的治学风格都使我非常敬重。在生活中，王老师待人谦逊随和，善良朴实，使我深受教益，也必将指导我以后的工作、学>--j与生活。衷心的感谢带领我们不断开拓进取，不断迎来一个个

5、辉煌成就的郭清校长。感谢为我传授专业知识，帮我答疑解惑的各位专业课老师：马海燕老师、汪胜老师、许亮文老师、李宇阳老师、孟凡莉老师、黄仙红老师、任建萍老师、刘婷婕老师、刘畅老师、张萌老师。感谢你们在我研究生求学期间给予的教导、关心和帮助。衷心的感谢杭州市卫生局、上城区卫生局、下城区卫生局对本研究给予的大力支持和帮助。’衷心的感谢我的同学朋友和师兄弟姐妹，感谢你们的一路随行，你们的建议、支持和友爱使我在前行的路上感觉到温暖和力量。衷心的感谢一如既往鼓励、关怀、安慰、支持我的父母以及所有关心我的亲人们，你们的关爱和期望增加了是我前行信心和勇气。杭州师

6、范大学硕士学位论文摘要研究目的：界定城乡基本医疗卫生服务均等化内涵，并分析其阶段及特征，构建城乡基本医疗卫生服务均等化评价理论系统模型，研究城乡基本医疗卫生服务均等化评价指标，通过实证进行指标验证与均等化评价，进一步完善指标，为促进城乡基本医疗卫生服务均等化提供相应建议。研究内容与方法：(1)通过文献研究、逻辑推断、专家咨询法界定城乡基本医疗卫生服务均等化的内涵，并分析均等化阶段及特征；(2)在理论分析结合具体实践的基础上，形成均等化评价理论系统模型；(3)基于均等化评价理论系统模型，确立指标体系，通过专题讨论、Delphi专家咨询法修正指标并

7、运用专家评分法计算指标权重；(4)利用实证数据资料，通过Cronbach’Su系数、因子分析、聚类分析检验指标的信度、效度和区分度；(5)运用变异系数、t检验、卫生资源地理分摊法结合Gini系数法对城乡基本医疗卫生服务均等化作实证评价。研究结果：(1)界定了城乡基本医疗卫生服务均等化内涵，分析了均等化阶段及特征；(2)构建了城乡基本医疗卫生服务均等化评价理论系统模型；(3)形成了以机会、过程、结果为支撑的均等化评价指标体系，并计算出指标的权重。其中一级指标3个，二级指标7个，三级指标27个；(4)Cronbach’S0L系数值为0867，表明指

8、标具有较好的信度；因子分析法提取3个公因子，其累计贡献率达到了87．258％，分析结果与预先设计的一级指标基本接近，反映出指标具有较好的结构效度；聚类