动物生物学绪论

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1、动物生物学绪论动物生物学定义及研究目的动物学(Zoology)是研究动物各类群的形态结构和有关生命活动规律的科学。动物生物学（AnimalBiology）是以生物学观点和技术来研究动物生命规律的科学。它研究的动物生命系统涵盖基因、细胞、器官、个体、种群、群落等多个层次；涉及的研究领域包括形态、解剖、生理、分类、发育、生态、地理、行为、进化、遗传、动物资源保护等。动物学动物生物学动物生物学动物类群动物类群发育与分化动物进化遗传与进化动物行为动物地理动物地理多样性与保护动物生态动物生态.结构与机能生物结构与机能.动物生物学研究对象：1.个体-系统-器官-组织-细胞-分子-电子

2、2.个体-种群-群落-生态系统-生物圈动物生物学的研究任务•了解自然界的动物，认识其生命活动的规律（包括分布、数量、生理、遗传、发育、生态、行为、进化等）。动物资源的合理利用与保护：动物新品种培育、禽畜饲养、水产养殖、野生动物保护等。•有害动物的防治：农业、林业的有害动物控制，畜牧业、水产养殖业的寄生虫病防治等。生物的分界及动物在其中的地位生物的分界随着科学的发展而不断的深化，而且不同的科学家对生物的分界有着不同的认识。但在早期，对生物与非生物的认识都不能得到一个共识。一、自然物质生物物质非生物物质自然物质生物物质的现代定义生物物质：是指具有新陈代谢、自我复制繁殖、生长发

3、育、遗传变异、感应性和适应性等生命现象的物质。目前，地球上已鉴定的生物种类约有200万种，其中动物占其中的3/4，约150万种。二、生物分界发展史第一阶段：林奈系统——两界系统在18世纪，林奈（CarlvonLinne,1735）以生物能否运动为标准明确提出动物界和植物界的两界系统。6/6动物界植物界生物界界的定义：是生物分类的最高级单位，是为了方便人类研究与利用地球上丰富多采的生物世界而形成的一个分门别类系统中的最高级单元。第二阶段：三界系统原生生物界动物界植物界在19世纪，由于显微镜的广泛使用，发现了许多单细胞生物兼有动物和植物的特性如绿眼虫，造成了分类上的难题，所以

4、霍格(J.Hogg,1986)和赫克尔(E.H.Hackel,1866)将生物界分为三界系统：原生生物界、植物界和动物界。三界系统绿眼虫特点：1、动物的特征：具有运动器官——鞭毛2、植物的特征：具有光合作用器官——叶绿体3、原始特征：为单细胞生物原生生物简介原生生物简介原生生物是由原核生物演化来的，是真核生物中最原始的一群，大部分为单细胞，少数为多细胞。原生生物界的成员依获得营养的方式可分为三类：(1)类似植物的藻类，含有叶绿体，可行光合作用，自行制造养分。(2)类似菌类的原生菌类，可分泌酵素，以分解外界的食物为小分子而进行吸收。(3)类似动物的原生动物类,从外界摄取食物

5、包括寄生，进行体内消化，以获得养分。另有一些原生生物的营养方式兼具有植物和动物的特性，如绿眼虫，在有光的环境下可行光合作用而自制养分，但在黑暗中则摄取环境中的养分，是一种混合式的营养方式。常见的原生生物第三阶段：四界系统由于电子显微镜的发展，揭示出了原核细胞与真核细胞的区别，从而提出原核生物和真核生物的概念。据此，考柏兰(H.F.Copeland,1938)将原核生物独立为一界，提出了四界系统。原核生物界原始有核界后生植物界后生动物界四界系统第四阶段：五界系统由于原核生物的肯定，1969年惠特克(R.H.Whittaker)根据细胞结构的复杂程度及营养方式提出了五界系统，

6、将真菌从植物中分出独立为界。原核生物界原生物界真菌界植物界动物界五界系统第五阶段：三总界六界系统1979年我国昆虫学家陈世骧提出了3总界六界系统，即非细胞总界、原核总界和真核总界。6/6生物的界级分类五界系统工程六界系统I.原核阶段I.非细胞生物1.原核生物界1.病毒界II.真核单细胞阶段II.原核生物2.原生生物界2.细菌界III.真核多细胞界3.蓝藻界3.植物界III.真核生物4.真菌界4.植物界5.动物界5.真菌界6.动物界T.Cavalier&Smith1989年提出了一个八界系统，古细菌界、真细菌界、古真核生物界、原生动物界、藻界、植物界、真菌界、动物界，有学者

7、认为这一分界是较为合理和清楚。五界系统被比较多的学者所接受。目前，生物的分界尚存在着很多的分歧，不同的学者提出了不同的分界系统与方法，而且对病毒的认识还有很多的不足。所以，全世界对生物的分界尚无完全统一的意见，在某些方面存在着不同的见解。各国学者均采用自已认为是正确的分类系统，这不仅反映在生物的分界上，在生物的门、纲、科、属的分类上的分歧就更大了。动物学的研究方法一、物学研究方法的总体原则⑴辩证唯物主义的观点，从整体的观念出发。多方接触自然与实际，丰富感性认识，再通过整理与概括，提高到理性阶段，把最本质的问题揭露出来。⑵以对立