丹参酮抗痤疮机制研究及薄荷醇增强其作用的机制研究

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1、广东药学院硕士研究生学位论文题目:丹参酮外用的抗痤疮作用及薄荷醇增强其作用的机制研究姓名:刘文彬学号:2110948114院系:中药学院专业:中药药理导师姓名:王晖(教授)二○一二年四月分类号:___________密级:__________UDC:___________丹参酮抗痤疮机制研究及薄荷醇增强其作用的机制研究StudyOnTheMechanismsOfTanshinoneAnti-acneAndTheMechanismsofMentholenhanceTanshinoneffect姓名:刘文彬学号:211048114院系:中药学院专业:中药学研究方向:中药药理导师姓名:王晖(教授

2、)论文提交日期:___________论文答辩日期:___________学位授予单位:_广东药学院二○一二年四月广东药学院学位论文原创性声明本人郑重声明:本人所呈交的学位论文,系我个人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。除文中已特别加以标注和致谢的地方外,不包含其它个人或机构已经发表或撰写过的研究成果。对本研究做出贡献的其它个人和集体,均已在文中明确说明和致谢。本人充分意识到本声明的法律结果完全由本人承担。学位论文作者签名:_____日期:年月日学位论文使用授权的声明本人完全了解广东药学院有关保留和使用学位论文的规定,学校有权保留和向有关部门或机构送交本论文的复印件和电子版,允许论文

3、被查阅和借阅。学校可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库,可以采用影印、缩印或其它复印手段保存和汇编本学位论文。保密论文在解密后适用本声明。论文作者签名:_____论文导师签名:_____日期:年月广东药学院硕士学位论文目录目录...............................................................................................................................I中文摘要................................................

4、..........................................................................IVABSTRACT..................................................................................................................VIII前言..............................................................................................

5、.................................1实验一痤疮复合模型的建立...........................................................................................31材料和方法...........................................................................................................31.1动物.........................................

6、...........................................................................31.2仪器......................................................................................................................31.3试剂和药品..........................................................................................

7、................32方法............................................................................................................................42.1P.acne的培养.......................................................

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