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1、2015-2016学年永定三中七年级语文下学期第一次阶段考试题(命题人:赖国仁审核人:张祥寨〉一、积累与运用(20分)1、古诗文默写。(7分)每空1分。(1)山际见来烟,竹中窥落日。(吴均《山中杂诗》)(2)夜发清溪向三峡,—思君不见下渝州一。(李白《峨眉山月歌》)(3)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。(4)《木兰诗》中具体描写将士戍守边关情景的诗句是“朔气传金柝,寒光照铁衣。”(5)现在是网络的时代,要把自己思乡怀亲的情感传达到对方,再也用不着"—马上相逢无纸笔・
2、—凭君传语报平安一”,在瞬间就能向远方传送自己的感情。(用岑参《逢入京使》中的诗句回答)2、下面加点字拼音有误的一组是(B)2分A.禅子■(ddn)花圃■(pu)瞬间(shun)冰雹(bao)■B.收敛■(Idn)蝉蜕•(du1)骊歌(11)■木屐(jT)■C.幽寂•(ji)延绵■(ybn)书塾(shu)■嫉妒(du)•D.菜畦(qI)盔甲(kuT)衣襟(jTn)徘徊(hudi)3、下列句子有语病的是(A)2分A.在建设机场的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下,爱迪生
3、在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度如何。4、下面是不同地方出现的标语,用得不得体的一项是(D)2分A.学校:请写规范字,请说普通话B.草坪旁:小草也是生命C.公路旁:出车在外,亲人盼归D.医院:欢迎再次光临5、某班级开展了“黄河,母亲河”综合性学习活动,请你参加完成下列题目。(3分)【开场篇】请你为主持人设计一个本次活动的开场白。(2分)同学们,黄河,被誉为屮华民族的摇篮,它奔腾不息,用
4、它U甜的乳汁哺育了•代乂•代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明°今天,就让我们作•次黄河文化的巡礼,玄捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝,唤醒我们内心深处的黄河情。【环保篇】活动中同学们展示了很多图片。同学们倡议开展“拯救母亲河”活动,其中一个行动是针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机,设计一则标语,呼吁人们保护母亲河。同学们纷纷展示了自己的作品,请你把你的作品也告诉大家吧。(1分)张立人:黄河母亲在哭泣,中华儿女齐救娘。王明远:保护黄河,珍爱生命。李倾城:心系黄河,共建家园。你的作品:1母亲河消失的每…滴水,都是我们心
5、中的…个悔一一保护母亲河,刻不容缓!2、九曲黄河一份情.两岸绿林四季清。/3、黄河不能停止奔腾,中华的血脉容不得玷污!4、黄河被污染了,你还洁净吗?6>诗歌鉴赏(4分)竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(1)全诗传达出诗人怎样的心境?(2分)答:表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。(2)请你发挥想象和联想,描绘该诗“独坐幽篁里,弹琴复长啸”所展示的画面。(2分)答:诗人独自坐在幽深静谧的竹林里,乂是弹琴,乂是高声长啸。二.文言文阅读(10分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父
6、异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:"混然众人矣。"王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之入,得为众人而已耶?仁解释下列字词。
7、(4分)⑴父异焉(对……感到诧异)(2)父利其然(认为……有利可图)••⑶日扳仲永环谒于邑人(通“攀”牵.引[⑷固众人(本来)••2.翻译下而句子。(3分)邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之同县的人对他的(才能)感到惊奇,渐渐地以宾客之礼对待他的父亲,有的人还用钱财来求他题诗。3、从最后一段的议论看,作者通过方仲永5岁到20岁才能发展变化的故事,意在说明什么道理?(3分)强调了后天的努力学习.接受教育对成才的重要作用。三.现代文阅读(30分)(一)课内语段(11分)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑
8、荽;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。詡开断砖来,有时会遇见娱蚣;还有斑螫,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,
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