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1、"培"伴是最长情的告白2016国培计划研修风范评选活动报名表【重要提醒】1、基本信息，需全部填写，不得有空缺；2、证件照尺寸不得小于175x240,图片要清晰完整；3、报名表命名格式：省份+姓名+项目名称,上传到活动报名页面。姓名金和平学校罗田县白庙河镇鸿鸣学科英语学段小学联系方式15571319440邮箱jhpily@163.com地址（省/市/县）湖北省黄冈市罗田县鸡鸣小学推荐方式坊主推荐坊主（辅导教师）管理员推荐理由白庙河镇小学英语特色工作坊一麻雀虽小，肝胆俱全。该工作坊是一个六口之家的英
2、语小坊。四女一男，除了坊主以夕卜，其余都是年轻的90后，刚刚从高校毕业走上二尺讲台，英语基本功那可是顶呱呱的佼佼者，只是教学经验有待炉火纯青而已。所以上级领导任命他为该坊坊主，既是一种信任,又是一种鞭策。他自当不辱使命，勤奋学习，不甘落后，老有所为。总的来说，一年来，他们通过专家引领、领导点评、同行互研、业余自学、学践互动、城乡互助、携手同聚、送教下校、专家答疑等环节让教师的成长都有不同程度发展「教师研修工作坊”（以下简称"工作坊"）从根本上变革了小学教硏的制度体系,从硏究的有效性出发,以教师主
3、动的专业成长为核心，为教师构建了一个自主研究的平台,为实施自主有效的硏究活动提供了基础和保障。教师研修工作坊的运作极大地激活了广大英语教师参与教研的主体意识，使教师真正成为实践的主体、反思的主体、行动跟进的主体、自我发展的主体,由此形成了一种新的教师专业生活方式,加快了教师专业成长的进程。这次培训，使他更床入地领略到了校本研修的重要性，看到了网络研修对教师成长的权威性和指导性，尤其是把教师的心理发展上升到了一个新的咼度，也使他对新时代教师这个职业有了更深的认识终身学习绝不是一句空话。当然,教师的
4、工作不同于其他的各项工作,教师的工作对象是学生，他们有着自己的个性、思想、行为体现，是具有独立人格的个体。这意味着教师的工作是双边的，互动的。同时,这一阶段的学生尚未形成自己的人生观、价值观和世界观，还需不断的在学习中完善自己人格。因此教师的工作对于学生一生的成长影响是极大的。教师主要的作用是教书育人,教师不仅仅要把知识传授给学生，更重要的是育人，培养学生良好的习惯、咼尚的品德与健康的心理，教师的心理健康与否也间接影响到学生的心理发展，因此我们教师就该养成良好的心理，提咼自身的心理素质,做一个健
5、康快乐的教师，做一个德艺双馨师德楷模。在这次培训中，授课老师教授了我们许多处理学生的方法，尤其是许多年轻的魅力教师那一套套时尚的教学风格影响着我们这些50后、60后教师们。这次参加的小学英语工作坊学习过程中，他并非满足于一个坊主的所作所为，每一轮学习他总是带头坚持学习，把学习过程中的收获与坊内成员共同分享；把学习途中遇到的困惑提出来与各位同行进行切磋与交流，寻求最全最美的答案，并运用到自己的教学之中去。总之，学习使他对教师的发展与自我进步有了全新的理解，更加感受到了英语教师的团队力量，在以后的工
6、作和学习中，他将带着自己对师德更深刻的认识和心理发展的更咼认识投入到教育教学实践中，使自己做个虽累但快乐着的农村小学英语兼职教师,从网络研修中体验快乐、体验成功。学员自荐理由在研修过程中,我坚持经常性网上学习,认真观看各个专家的视频录象。各位老师的优秀教案和教学方法让我受益匪浅。通过这次教师研修学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升，尤其在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思等方面的技能有了很大的提高,同时更
7、新了教育理论，丰富了教学经验，为今后从事小学教学工作，进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。这次教师网络硏修培训,再一次把我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，一名教师要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科硏能力、课堂教学水平。经过这次培训，我觉得以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。过去我们常说："要给学生一杯水，教师就得有一桶水。"但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水这么简单，它应该是一条有源头的溪流。我认为教师只有树立"活到老、学到老"的终身教育
8、思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育事业,”问渠哪得清如许,唯有源头活水来"。只有不断学习、不断充实自己的知识储备、不断更新自己的教育观念。实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法洛实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯，掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机^学习兴趣,充分调动学生的积极性，为学生提供各种发展的机会,为学生服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。另外，教师应该把握
