资源描述：
《hb公司员工激励机制的分析的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、HB公司员工激励机制分析研究ThesisSubmittedtoHebeiUniversityofTechnologyforTheMasterDegreeofBusinessAdministrationTHEANALYSISABOUTSTAFFINCENTIVEMECHANISMOFHBCOMPANY.byXieJiazhengSupervisor:Prof.HuYuemarch,2012河北工业大学工商管理硕士（MBA）学位论文HB公司员工激励机制的分析研究摘要随着我国经济结构的发展变化，企业发展进入一个新的阶段。其中为数不少的中小企业面临新的发
2、展难题，尤其是普遍出现了普遍的“招工难，用工难”困境，并且伴随着人力资源成本的大幅增长。如何化解小企业的发展人才瓶颈，本文从HB公司的实例出发，提出了新型员工激励机制的设计方案。该方案将员工根据工作分析划分为不同的类型，再针对不同的需求特点制定针对的激励措施。让公司各种制度协调一致，达到其正作用相互叠加的目的。从而有效提高员工的积极性，增强企业对员工的凝聚力。通过新型员工激励机制的设计，希望能找到解决目前小企业的简单激励模式，不能支持现有的企业发展以及员工激励麻木问题的途径。本文通过对HB公司的原有员工激励机制的不足的分析，通过与员工的充分沟通，
3、结合优秀公司的经验，从工作分析入手，对员工进行归纳分类，然后根据与员工的不同特点，制订相对应的适合的激励机制。这种激励机制不再是根据单一的业绩激励，而是通过激励手段的有效组合，各种激励作用正作用想叠加，最大程度调动员工的积极性。调动各种制度元素，让员工“干得好，留得住”。从而使企业的员工队伍基本稳定，员工积极性得到较好发挥。当然，激励成本也要适中。一种较好激励机制应具备有效的自动纠偏机制。如何自动的纠偏，也是机制应有的功能。关键词：人力资源,员工激励机制,员工满意度，激励要素，工作分析iHB公司员工激励机制分析研究THEANALYSISABOUT
4、STAFFINCENTIVEMECHANISMOFHBCOMPANYABSTRACTAlongwithourcountryeconomicstructurechangeinganddevelopmenting,enterprisedevelopmenthasenteredanewstage.Inwhichalargenumberofsmallandmedium-sizedenterprisesarefacingnewdevelopmentproblems,especiallyhumanresourcecostincrease.Moreover,w
5、iththeproblemistheenterprisestaffincentive.Buttheexistingdevelopmentmode,cannotsupporttheoriginalsimpledrivingmode.ThispaperattemptsthroughtotheHBCorporation'soriginalincentivemechanismanalysisofdeficient,withstafftocommunicate,workfromtheanalyticproceedwith,throughpositionan
6、alysis,onthestaffofclassification,thenaccordingtothedifferentcharacteristicsandemployee,formulatecorrespondingsuitableincentivesystem.And,thiskindofincentivemechanismisnolongerundersingleperformanceincentive,butthroughtheincentivemeansoftheeffectivecombinationofthelowestcost,
7、makeincentive.Aneffectiveincentivemechanismistheeffectiveautomaticdeviationrectifyingmechanism.Howtheautomaticdeviationrectifyingmechanism,butalsoshouldhavethefunction.KEYWORDS:Humanresource,theincentivemechanismforemployees,employeesatisfaction,motivationfactor,jobanalysisii
8、河北工业大学工商管理硕士（MBA）学位论文目录第一章引言........................................
