输入和输出频率对高中生口头故事复述的影响

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1、Atask-basedStudyontheEffectsofInputandOutputFrcquency摘要频率在二语习得理论中占有不可或缺的地位，但是国内相关研究相当缺乏。本研究旨在揭示输入频率和输出频率对中国高中生口头故事复述的影响。具体而言，本研究主要关注以下三方面：1．随着输入频率和输出频率的分别增加，口语表达有何变化?2．输入频率和输出频率对口语的影响有何不同?3．性格在多大程度上影响个体口语水平的发挥?实验设计如下：16名重点高中口语中级水平的女生参与了实验。这l6名学生被平均分为4组，其中包含1个输出组和3个

2、输入组，旨在考察输入和输出频率的分别影响。第一组同学听故事l遍后，连续复述4遍(输出组)：第二、三、四组同学分别听故事2、3、4遍后，复述1遍(输入组)。以上的实验把组作为一个单元对待，我们平均了每组中个体的成绩。但是，同时，实验前我们也意识到个体性差异，所以决定把性格作为一个变量考察。考虑到输出组有4次复述，可比性较多，同时，也限于篇幅，性格差异影响仅在这个组进行。根据权威心理调查问卷的结果，我们选择了2名性格内向，2名外向的学生分配到输入组，在考察输入和输出频率整体作用的时候又考虑到个体差异。数据收集在一个下午，四组同学

3、分别于不同的时间段到语言实验室进行录音。所有复述经录音后整理成书面文字，然后进行数据分析。数据分析包括对每篇故事复述的内容和语言形式两大方面的分析。内容方面考察学生复述中能回忆起的内容要点点数，流利性的测量采用语速这一指标，对于准确性的衡量，本研究使用“无错误T单位与全部T单位之比”(Error．freeT-units／T-units)。错误主要包括语法、词汇和语音错误三大类。因为每组听故事和说故事的次数个不同，所以他们随后的复述可以看成是不同输入和输出频率的作用。本研究的主要结论如下：1．输入频率对故事复述的内容进步有较大

4、帮助。此外，随着输入频率的增加，流利性和词汇复杂性也有一定进步。但是，语言准确性没有任何提高。2．输出频率对故事复述的内容没有任何帮助。但是，各项语言形式，除词汇复杂性外，都有相应提高。3．输入频率和输出频率对口语的影响各不相同。具体体现在口语变化的不同方面、不同模式以及引起这些变化的原因4频率并非越高越好，当重复说和听到达一定次数后，它们的积极作用有硕Ij学位论文下降的趋势，这一发现对教学有指导意义。5在输出频率的影响下，外向型学生更加愿意尝试复杂的词和句型，而内向型的学生，趋于保守。本研究的意义在于论证了频率在二语习得中

5、的作用，丰富了相关理论。此外，本文把性格因素加入研究，对二语习得研究做出了新的贡献。关键词：频率，输入，输出，故事复述性格IIIAbstractTaskFrequency,animportantnotionintheoriesoflanguageacquisition，isextensivelyappliedinthelanguageclassroom．However，littleresearchhasbeenconductedonthistopicinChina．Thisarticlereportsonanexplorat

6、oryinvestigationintotheeffectsofinputandoutputfrequencyontheoralstoryreproductionbyseniorhighschoolstudentsinChina．Tobespecific，thisresearchconcentratesonthefollowingthreepoints：1．Howdothethreedimensionsoforalproduction(namelyfluency,accuracy,complexity)changeinacc

7、ordancewiththevariationofinputandoutputfrequency?2．Whatarethedifferencebetweentheeffectsoftheinputandoutputfrequencyontheoralproduction?3．TowhatextentiScharacteravariablewhichinfluencestheindividualperformance?Thestudyconductedisaquasi—experimentalresearchinvolving

8、16femalehighschoolstudentsfromakeymiddleschoolwiththemediumproficiencyoforalEnglish．Thesixteensubjcotsareevenlydividedintofourgroups，includingano