俗到极致便为雅

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1、俗到极致即为雅——汪曾祺《葡萄月令》语言赏析瑞景中学赵志民内容提要:文章从语言角度赏析《葡萄月令》。涉及到语体的色彩、词语的使用、句式的选择和修辞的妙处。选择精当的语句,并对语句进行细致分析,同时表达了自己的深切感受。对于文章中语言使用欠妥的地方,也稍作提及,以期有一个更准确的理解。关键词:语体色彩词语运用句式选择修辞妙处初读《葡萄月令》,有学生说语言粗糙。粗糙?显然是还没能品味出它的细腻与丰富。“闲话体式,不时夹杂一些地道的口语”〔1〕,简短、灵活的句式,精准的用词,恰到好处的修辞,我们读这篇散文,就如同听一个经验丰富的果农在娓娓动听地拉家常。“刘绍棠

2、曾说,俗到家也就雅到家。”〔2〕这话尽然,作者用极平淡、朴素、纯真的语言,准确、生动地为我们讲述了葡萄一年中的生长、管理情况,让我们在接近生活本真的描述中,体味到内在的情趣与韵味。一、语体的色彩语体色彩分类很多,我们要说的是书面语体与口头语体。书面语体具有语义舒展、词语丰富和句式严密的特点。口头语体则表意形象、用词灵活和句式多变。《葡萄月令》选用的是具有较强口语色彩的散文语言。这种语言,简洁明快,自由活泼,不拖泥带水,貌似寡然无味,实则如饮甘泉,回味无穷。这样的例子是很多的。如:7一月,下大雪。五个字,一句话,却表达出时间、事件、情势与氛围。言虽简,意颇

3、丰。每一个月份,都用这样简短的句子,书写葡萄的生长与管理的各个阶段。三月,葡萄上架。四月,浇水。八月,葡萄“着色”。简洁明快、自由灵活的特征显而易见。这种来自民间的口语形式,带有着浓厚的乡土气息。如:糟朽了的,只好烧火。干脆得很,除了老条,一概剪光。如果说“糟朽”还带有一点文雅气,那么烧火带来的可就是纯正的泥土气息。“干脆得很”与“一概剪光”更是赤条条,无修饰。如老农的俗语直来直去。如果再夹杂些方言,则更是在土气里带有一点俏皮。如:一串一串,饱满、磁棒、挺括,璀璨琳琅。你就把《说文解字》里的玉字偏旁的字都搬了来吧,那也不够用呀!“磁棒”、“挺括”,字里行

4、间带有一种收获的欣喜。“那也不够用呀”,表面是无奈,内心是自豪。二、用词的精炼关于用词的精炼,可从词性、短语两个角度阐述。文中,动词、形容词的使用起到了动态化与形象化描写的效果。如:浇水,喷药,打条,掐须。7四个动词连用,既表明五月份要完成的培育工作,也给人制造一种快节奏的气氛,描绘出一种繁忙劳作的景象。关于形容词,则是极精准地展现事物的情态。如本文中写到的土地的颜色。雪化了,土地是黑的。风一吹,土色发了白。只剩下发白的黄土。黑色、白色和黄色的土,并非作者不明白自己生活在哪个地理区域,而是用这三个形容词来写不同情境下,土地展现出的不同颜色。“黑土”是浸润

5、了雪水的,带有湿透的润泽;“白土”是被风吹干的,失却了水分后的带有烟硝的惨白;而黄土则是它的本色,水分蒸发,黄中带白。有时形容词不仅表现一种形态,还带有一种变化。如:树枝软了。树绿了。“软软”的树枝,“绿绿”的树枝,它们正是在春风的吹拂下,苏醒,生长,变得富有生机的。“软”和“绿”有了古汉语词类活用的味道。这里还要提到一个词“原汁”,它虽是一个名词,但是起到的是形容词的修饰作用,于是“原汁大粪”在葡萄的眼里就是一种具有本真滋味的美味。很多人可能在这里只看到了令人作呕的大粪,却没有看到让葡萄歆享的美味的原汁。三、句式的使用句式的使用,一是句子的结构,二是句

6、子的语气。从结构上看本文多用短句、散句和变式句。7短句、散句,表意简明,形式灵活,轻快中表现丰富内涵。上文所举多个句例,都有这样的特点。变式句也多有使用。如以下几句:黑色的土地里,长出了茵陈蒿。碧绿。葡萄藤露出来了,乌黑的。葡萄粒长了一点了,一颗一颗,像绿玻璃料做的纽子。硬的。九月的果园像一个生过孩子的少妇,宁静、幸福,而慵懒。下雪了。我们踏着碎玻璃碴似的雪,检查葡萄窖,扛着铁锹。前四句均将定语后置,独立成句。让事物所具有的特点更加鲜明。“碧绿”突出茵陈蒿的勃勃生机;“乌黑的”描绘葡萄藤经历了一冬的掩埋后所呈现的黑黢黢的情状;“硬的”极恰切地书写此时葡萄

7、的质地,告诉你,千万别嘴馋,咬上一口;而“宁静、幸福,而慵懒”三个词则展示出少妇生产后的幸福与所受的劳累。至于“扛着铁锹,检查葡萄窖”变为“检查葡萄窖,扛着铁锹”,则是凸显了工作的方式、状态以及戒备心理。不同语气句式的使用,使情感的抒发更为浓厚、鲜明。如:施了肥,浇了水,葡萄就使劲抽条、长叶子。真快!葡萄抽条,丝毫不知节制,它简直是瞎长!虫果没有用,黑黑的一个半干的球,可是它耗养分呀!感叹句表达的是浓烈的感情。“真快!”惊讶于葡萄的“使劲抽条、张叶”的生长速度。“它简直是瞎长!”一种嗔怪中包含着戏谑与喜爱。“可是它耗养分呀!”没用的虫果,引起的是一种遗憾

8、和无奈。还有问句。如:是一种什么力量使葡萄拼命地往上吸水呢?7梨花像什么呢?——

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