情趣的雅和俗

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1、情趣的雅和俗联盛中学梁乃英小品表演三个同学表演游黄山的情景。让同学们说说旅游者哪些事高雅情趣？哪些是庸俗情趣？1、请你列举生活中还有哪些高雅情趣和庸俗情趣。2、讨论高雅情趣和庸俗情趣对人身心发展和生活有哪些影响？要求：四人小组讨论活动一慧眼发现活动二:阅读感悟英国现代杰出的戏剧家萧伯纳，活了94岁，直到晚年还精力旺盛地从事创作。萧伯纳的性格豁达而富有幽默感，精神生活丰富、充实。他不吸烟，不喝酒，连茶和咖啡也不喝，常以粗面包和蔬菜为主食；同时，他坚持体育锻炼，坚持洗冷水浴、游泳、长跑和散步；他还喜欢骑马、骑自行车、打拳。到了晚年，他极爱日光浴，成了

2、一个热烈的太阳崇拜者。谈一谈：高雅情趣与身心健康的关系。高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心健康。活动三：走进生活：初一学生晓梅心灵手巧，她喜欢收集树叶标本，现在她利用课余时间收集了两大盒子树叶标本。这些标本形态各异、色彩斑斓。课余时间常翻看，晓梅都感到心情舒畅，深深体会到大自然的奇妙。小品展示：抄作业说一说：晓梅和晓丽的情趣对她们的成长学习有什么重要意义和影响？活动四：各抒己见我国著名科学家钱学森曾说过：“音乐、艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了我对世界的认识，学会了艺术的广阔思

3、维方法，或者说，正因为我受到了这些艺术方面的熏陶，才能够避免死心眼，避免机械论唯物论，想问题能够宽一点、活一点。”议一议：钱学森的话说明培养高雅情趣有何作用？高雅的情趣可以拓展人们的学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力。活动五：案例启发两次被评为全国劳模的徐虎，是上海一家房管所的维修工人。十几年来，他挂出几只小木箱，只要居民把要求维修的纸条投入箱内，他就亲自上门服务，不管是节假日，还是星期天，甚至有病也坚持去开箱。因而受到广大群众的欢迎。被荣“服务之星”。徐虎的精神生活异常丰富和充实。在业余时间，他喜欢读外国

4、小说，喜欢集邮，集古钱币，爱摄影和冲印照片。议一议：徐虎的情趣，对他的生活起了什么作用？：情趣与道德修养、文化修养是有直接联系的。高雅情趣能催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。判断下面各项是高雅的情趣吗?（1）喜欢看小说，常常熬夜，导致第二天上学迟到。（2）上网打游戏，浏览黄色网页。（3）早上爱睡懒觉，衣着邋遢，不爱洗脸、洗手，说话爱带“脏”字等。（4）初中生小丽爱化妆打扮，追求时尚，喜欢穿一些奇装异服。失色的花季我们不该这样生活——庸俗情趣损害身心健康赌民的自述我们不该这样生活——庸俗情趣损害身

5、心健康严重损害发育中的身体……浪费时间、荒废学业、不思进取……还要花费许多父母的血汗钱……引诱我们走上违法犯罪的道路……害人不浅做这种事的人真傻有益于身心健康符合现代文明要求符合科学精神和科学生活要求不利于身心健康有害于身心健康高雅情趣庸俗情趣追求摒弃只追求暂时的快乐，是道德和文化修养　　　低下的表现。有利于开发智力和激发创造力。有助于提高道德和文化修养寻找自己身上有哪些高雅和庸俗情趣。这些情趣对自己的学习和生活起了怎样的作用？敢于自我剖析郑重承诺自觉培养高雅情趣抵制庸俗情趣我们要:情趣起源于庸俗的情趣高雅的情趣作用危害本课小结兴趣陶冶高雅情趣远

6、离庸俗情趣所以，我们要积极培养正当兴趣,发展高雅情趣编一份情趣小报可设多个栏目，充分展示不同的生活情趣。每个栏目要有丰富的内容，如你最欣赏的名人名言，你最喜爱或关注的某本书或某个观点，你的情趣感受等。课后余韵