图书馆管理学论文范文-简谈当代图书馆建筑设计论文

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1、图书馆管理学论文范文:简谈当代图书馆建筑设计论文当代图书馆建筑设计论文导读：本论文是一篇关于当代图书馆建筑设计的优秀论文范文,对正在写有关于图书馆论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：目录：1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载摘要：随着科学技术的提高，人们对知识的需求不断增加，人类文明U进入到知识经济的时代，由于网络技术的发展与应用，图书馆在功能方面实现了更大化。各高校图书馆的建设也逐渐由原来单一、固定、封闭、相对落后的形式转变为现代化更加灵活的多样性、开放式空间形式。技术的飞速发展对图书馆传统管理模式提出

2、了挑战，同时对图书馆建筑设计方面也提出了更高的要求。关键词：当代图书馆；建筑；设计中图分类号：TU2文章标识码：A一、高校图书馆建设存在的理由1•传统高校图书馆在对文献进行管理时，借、藏、阅都是分开的，主要是以管理为中心而不是以使用者为中心，并且有的图书馆还存在分割房间的现象，造成了管理人员的浪费，在管理方面造成了困扰。2.图书馆建设布线设计不合理，在设计时没有全面考虑网络、计算机等现代化技术的应用，在最后实际应用中只能靠线槽布明线来实现网络环境中工作的具体需要，影响了整个图书馆的美观。另外，传统图书馆都没有配备现代化相关

3、设施，比如现代化视听室、多功能报告厅、多媒体室以及网络室，对于很多现代化技术的应用都无法实现。3.传统图书馆建设过程中一般书库楼层比较低而阅览室楼层却相对偏高，往往为保证阅览室的正常使用，室内配备了大量的照明工具，造成了大量的浪费［1］。二、高校图书馆建筑设计原则在科学技术不断发展的带动下，现代高校图书馆已不单单只是为人们提供图书的阅览以及借还，使用过程变得更加多样化，图书馆已经成为信息服务中心、文献收藏存贮中心、教育培训枢纽、学术交流中心，呈现出越来越多的功能，提供更多的服务来满足人们的要求。因此，图书馆在建设设计过程中

4、要按照开放式设计原则、人文原则、智能原则、灵活性原则等来进行设计［2］。1.开放式原则高校图书馆是整个学校文献的收藏中心，其主要的功能就是为教学以及科研提供服务，是学校达到信息化程度以及社会进入信息化知识的重要基础。学校对图书馆的要求就奠定了图书馆在建设设计过程中的开放式原则，主要体现在设计理念和设计思想两个方面。馆内文献的全开架借阅模式是现代图书馆进行管理的新要求、新理念。传统图书馆的分隔式、小面积借阅形式造成了文献藏、阅、借等分开管理的模式，不能满足于现代开放式管理理念，现代高校图书馆的建设在设计上应符合人书合一“人在

5、书中，书在人旁”要求，借阅者在馆中可以直接和文献进行接触，在最大程度上体现了开放式原则。2.人文性原则人文性原则是图书馆建设设计中最基础的要求，因为从古至今,图书馆的存在都不是什么技术的产物，它的存在是为了进行人类文明的传播，任何使用技术都只是实现其主要功能和作用的手段。在本质上来说，图书馆是人文的，本身充满着人文气息，可以在最大程度上给使用者带来亲切感，让使用对象更愿意去靠近、去使用，而不是让人产生一种拒人千里之外的感觉。图书馆建设人文性原则主要就是体现在人与周围环境和谐相处，在对高校图书馆进行建筑设计时可以选择在图书馆

6、的大厅、走廊等安置一些沙发、桌椅等，在馆内摆放一些花草盆景，以求达到更好的人文效果。1.智能化原则科学技术的发展带动了图书馆智能化原则的产生。智能建筑的实现是在建筑平台的基础上同时具备建筑设备、网络通信系统以及办公自动化，图书馆在结构、服务、管理、系统等各方面形成了最优化组合，为人们提供了一个更舒适、便捷、高校、安全的建筑环境。高校图书馆建设智能化原则的实现是综合了电子信息技术、现代通信技术以及计算机技术，通过其来实现对图书馆内设备的自动化监控与管理，为广大用户提供更加高效优质的信息服务的现代化建筑。2.灵活性原当代图书馆

7、建筑设计论文导读：本论文是一篇关于当代图书馆建筑设计的优秀论文范文，对正在写有关于图书馆论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：目录：1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载则信息化时代背景下，所有东西都在快速的进行变化和更替，网络技术和计算技术技术在图书馆中的应用为图书馆的管理以及建设带来了更多的挑战。开放式、灵活性的应用空间，可以根据具体需要对空间进行合理转变重组，对于同一空间可以拥有多种不同的使用方式，这样可以在最大程度上实现对有限资源的合理运用，真正达到人可以掌控房子，而不是受房子支配的效果。在图书馆内相

8、同载体、同等高度、相同柱网的大开闸模式图书馆体现出了建筑设计的灵活性原则。三、高校图书馆建筑设计应注意的理由1•建设地址的选择建设地址的选择是高校图书馆建设最基础的理由，主要体现建设用地节约、方便，主要包括位置、环境、交通、地貌、地质、地势、地形等多方面的选择，耍求以图书馆为中心，交通便于读者前来为目的