2016-2017学年度第一学期体卫艺工作计划

《2016-2017学年度第一学期体卫艺工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2016-2017学年度第一学期体卫艺工作计划一、指导思想贯彻落实国家体育、卫生工作两个条例，以《推行中小学素质教育若干意见》为指导，以全而提高教冇教学质量为屮心，结合《河南省教冇厅关于开展河南省屮小学“最美人课间”展评活动的通知——教体卫艺(2016)184号》、《河南省教育厅关于举办2016年河南省中小学体育艺术“一校一品”展评活动的通知——教体卫艺(2016)189号》等上级文件遵循教育和青少年身心发展的规律，减轻学生课业负担，提高学生身体素质和心理素质，加强体育、卫牛、艺术的教育管理，培养一批“合格+特长”的学牛，使索质教育在二郎小学开花结果。二、主要FI标1.加强教研队伍建设，开展教

2、师专业素养、理论技能学习交流，形成互助团队；探索科学的管理休系，全面贯彻落实《学校体育卫牛工作两个条例》。2.以教科研为先导，深化教学改革，开展《简约、开放背景下学习目标制定与评价》的研究。3.依托二郎小学人文科学精神和现代教学技术手段，继续加强和丰富学校的艺术文化建设。4.以素质教育为突破口，全面推行新课程改革。积极探索以“学会学习”为核心的课堂教学改苹，深化生木课程改革，开发学生艺术潜能和品质，培养学生的体冇锻炼的意识。5.认真上课，提升第二课堂兴趣活动效果。多出精品课、精论文，兴趣组多出优质作品。积极参加艺术体育比赛，为学生发展搭建梯度舞台。三、主要内容体育工作：1.全面贯彻体育教学改革

3、有关精神，进一步组织学科教师认真学习中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《河南省教育厅关于开展河南省中小学“授美大课间”展评活动的通知——教体卫艺(2016)184号》、《河南省教育厅关于举办2016年河南省中小学体育艺术“一校一站”展评活动的通知——教体卫艺(2016)189号》等上级文件及一系列冇关的政策文件、信息，制订行Z冇效的实施计划，为教师当好参谋，创设条件，提高体冇教学质量。2.树立“安全健康笫一”意识，推动“学牛•阳光体育运动”的实施。以新课程、学生休质健康标准、中小学体育器材、设施与安全耍求，围绕增强增进学生健康的核心冃标，积极进行教学内容与方法的改进，增

4、强教冇、教学的实效性，保证学生每天锻炼一小时，积极推动“学生阳光体育运动”以及“最美大课间”“一校一品”的冇效实施。3.努力创造条件，加强研讨交流，为教师专业发展搭建平台，平时充分利用教研网络专题研讨，课题研讨、竞赛活动等。为教师搭建和互学习、和互交流的平台，开阔教师视野,启迪教师智慧，广泛交流，形成教研合力，推动校本教研的健康发展。4•加强教研活动，提高体冇课堂教学实施。木学期要加强对体冇教师的教学案例、教学设计、教学反思、教学体会、教学论文、教学课件的收集和整理，积极开展网络教研，拓展教研渠道，扩大教研覆盖面，提高教研效率，强调创新意识和实践能力的培养，发挥学生的主体作用，采川冇效性的教学

5、，通过课堂教学的主渠道，挖掘教学艺术，进一步探索创新的教学模式。运川各种新颖的教学手段，激发学牛学习兴趣，充分利用学校场地，提高器材的利用率和管理水平，保证体育课的质量，完成统一的教学计划体系。5.抓好体育教师队伍的建设，有计划地跟踪指导，定期和不定期的进行检查、课堂调研，以促进体育教师的全面发展。6.加强体育教研组建设，充分发挥基层教研组的作用，有效的开展集体备课活动，进一步改进和完善集体备课的内容和方法，增强集体备课的科学性和实效性，充分发挥集体智慧，把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合，组织教师开展课例研究工作，以随堂听课、研讨课、公开课、观摩课为例进行课例的研究，结合学校教学实际，

6、扎实开展教研活动,通过课堂调研，对教师教学中的问题要给予及时的梳理、研究和指导。7.配合学校做好“最美大课间”“一•校一品”“每犬锻炼一小时”体肓项目的开展工作，以手球、乒乓、武术等为抓手，让每个学生至少掌握一项体冇技能。8.做好新的国家学生体质健康标准的测试工作，按时完成数据上报工作。艺术工作：1.加强个人涵养（1）参加教师网络培训和“学会学习”学科组交流，进行新标准研读，开展教科研探讨研究活动，提高教师自身修养。（2）把握课改方向，形成白主研究和合作研究的职业习惯。通过常态课、研究课、示范课，共同探讨教学中的成功和疑难，让参加活动的老师有收获。不断改进，保证每一节课的质量。（3）充分利用学

7、校艺术设备，精心设计教学环节，加强艺术体验感悟，保持学生学习热情。2.加强团队建设明确责任，强化使命。简明扼要组织活动，通过合作和切磋，走出去和请进來等方式不断提升艺术综合索质。3.教育科研实践探索研究，做好相关图文资料收集整理工作，撰写相关论文、随笔。按时完成教师网校学习。鼓励教师多创作论文，将教科研研究落到实处。4.营造艺术氛围教师各施所长，尽己所能，做好学校专业队（舞蹈队、合唱队、美术、书法