2016学年度第一学期体卫艺科工作计划.doc

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1、2016学年度第一学期体卫艺科工作计划2016学年度第一学期体卫艺科工作计划一、指导思想:以上海市和浦东新区中长期教育改革和发展纲要为指南,以浦东新区教育局德育处2016年工作为指南,结合学校新四年发展规划,大力推进拓展程建设,不断满足学生的发展需要;开展丰富多彩的各类体卫艺科活动和竞赛,提高学生的活动能力和综合素养。二、工作目标:1、对照上海市优秀卫生室达标要求,继续做好各项基础性准备工作,力争在本学年度内达标。2、尽力保持和发展学校的科技优势项目,认真抓好科技项目的梯队建设,建设重点项目,做大做强,继续发挥上海市科技教育示范学校的辐射作用,顺利通过浦东新区新一轮科技教育特

2、色学校的复评。3、继续保持学校的体育传统优势项目,确保“阳光伙伴”项目继续在区内处于领先地位;充分发挥鸵鸟体育俱乐部足球专职教练的作用,做好足球项目的梯队建设,做大普及面,进一步扎实提高学校的足球水平,保持区内上游水平;保持老传统,做好田径队的训练工作,保持署田径运动会前三名的荣誉。认真准备、参加浦东新区传统项目学校的评审工作,力争达到优秀。4、继续做好各艺术团队的建设,学校绘画等艺术团队能在区级活动和竞赛中取得好成绩。三、2016学年度第一学期体卫艺科工作计划2016学年度第一学期体卫艺科工作计划一、指导思想:以上海市和浦东新区中长期教育改革和发展纲要为指南,以浦东新区教育

3、局德育处2016年工作为指南,结合学校新四年发展规划,大力推进拓展程建设,不断满足学生的发展需要;开展丰富多彩的各类体卫艺科活动和竞赛,提高学生的活动能力和综合素养。二、工作目标:1、对照上海市优秀卫生室达标要求,继续做好各项基础性准备工作,力争在本学年度内达标。2、尽力保持和发展学校的科技优势项目,认真抓好科技项目的梯队建设,建设重点项目,做大做强,继续发挥上海市科技教育示范学校的辐射作用,顺利通过浦东新区新一轮科技教育特色学校的复评。3、继续保持学校的体育传统优势项目,确保“阳光伙伴”项目继续在区内处于领先地位;充分发挥鸵鸟体育俱乐部足球专职教练的作用,做好足球项目的梯队

4、建设,做大普及面,进一步扎实提高学校的足球水平,保持区内上游水平;保持老传统,做好田径队的训练工作,保持署田径运动会前三名的荣誉。认真准备、参加浦东新区传统项目学校的评审工作,力争达到优秀。4、继续做好各艺术团队的建设,学校绘画等艺术团队能在区级活动和竞赛中取得好成绩。三、主要工作和措施:(一)、体育工作1、重视体育的教学工作,加强巡视,杜绝放羊式,改进教学方法,提高教学效率,及时反馈检查中出现的问题。2、制定一年级广播操和室内操的教学计划,在较短的时间内完成相关教学任务;加强和改进广播操的质量,加强检查和定期反馈,不断改进学校广播操质量。3、不断改进和提高运动队的训练水平,

5、在确保“阳光伙伴”、足球、田径传统优势项目的同时,发展武术项目,并做好各项目的梯队建设,促进学校运动队长期稳定地处于较高水平。4、进一步加大足球项目建设和发展,增加参与的学生人数,让更多的低年级学生参与进。、根据上级有关部门的要求,认真做好精英足球训练营的有关基础性工作。(二)、卫生工作1、认真做好常规卫生检查,定期反馈,提出指导性意见,提高改进校园卫生水平的意识,改变校园卫生面貌。2、认真做好晨检工作,准时向上级主管部门上传每天的晨检结果。3、做好六种常见病的预防工作,做好记录,注意资料的积累。充分利用卫生保健和校园宣传橱窗进行广泛的保健知识的宣传。4、积极争创上海市优秀卫

6、生室,补足硬,提高软的使用能力,尽快使卫生室达到市级优秀水平。、配合上级有关卫生部门做好全体学生的体检工作,通过校园网进行工作布置,明确工作要求和任务,做好相关准备工作。(三)、艺术工作1、认真规范地上好每节艺术,使广大学生得到美的熏陶,并不断提高学生鉴赏美和创造美的能力。2、加强艺术团队建设,指导教师不断提高指导能力,推选较多学生参与区、市级艺术比赛。(四)、科技工作1、加强科普宣传的力度,利用橱窗、升旗仪式等各种机会,普及科学常识。2、加强学校科技优势项目的发展,吸纳更多的教师积极参与科技教育,进一步提高指导水平。3、挖掘潜能,继续认真做好重点项目(头脑奥林匹克活动和DI

7、活动)的细化指导,重视每个环节,将工作落到实处,充分利用各种资,将项目活动能力提高到新的层次。4、注重科技教育示范校的辐射作用,带动区域内兄弟学校的项目指导能力。、制定新一轮区绿色学校创建计划,及时布置绿色学校创建的有关工作,开展相应的活动,进行环保实践,提高环保意识。6、认真落实和准备新一轮浦东新区科技教育特色学校的复评工作,做好新一轮浦东新区绿色学校的创建工作,落实有关工作,精心准备复评材料,力争成功达成目标。四、各月份工作行事历:九月份1、各有关部门制定学期工作计划。2、第一周组建各运动队,落实教

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