2009全国自考市场营销学模拟试卷(6)

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1、更多试卷，请访问9州考苑（www.9exam.cn)2009全国自考市场营销学模拟试卷(六)一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.影响汽车、旅游等奢侈品销售的主要因素是（）A.可支配个人收入B.可随意支配个人收入C.消费者储蓄和信贷D.消费者支出模式答案：B2.介绍期产品的特点不包括（）A.产品销量大B.促销费用很高，支付费用的目的是要建立完善的分销渠道C.销售利润常常很低甚至为负值D.制造成本高答案：A3.西尔斯

2、·罗巴克公司曾经将它所经营的器具类产品、妇女服装类产品、主要家庭设备类产品分别使用不同的品牌名称。这种品牌统分策略属于（）A.个别品牌B.统一品牌C.分类品牌D.企业名称加个别品牌答案：C4.消费者信息的主要来源有（）A.个人来源和自然来源B.自然来源和商业来源C.公共来源和自然来源D.经验来源和个人来源答案：D5.企业在决定为多个子市场服务时可供选择的战略不包括（）A.大市场营销B.无差异市场营销C.差异性市场营销D.集中性市场营销答案：A第1／10页更多试卷，请访问9州考苑（www.9exam.cn)6.下列关于关系营销的描述，正确的是

3、（）A.核心是交易B.把其视野局限于各种顾客群C.更加强调保持顾客D.有限的顾客参与和适度的顾客联系答案：C7.设计物流系统的着眼点不仅应追求目前最大节约，而且更重要的是应注意到未来的（）A.连贯性B.功能C.最大弹性D.计划答案：C8.快速撇脂策略的特点是（）A.采用高价格、高促销费用B.采用高价格、低促销费用C.采用低价格、高促销费用D.采用低价格、低促销费用答案：A9.在出现下列哪种情况时需考虑重新定位（）A.虽出现竞争对手但本企业市场占有率提高B.消费者偏好发生变化，被竞争对手夺去消费者C.虽然被竞争对手夺去一部分消费者，但本企业市

4、场占有率未变D.虽出现竞争对手，但本企业市场占有率未变答案：B10.企业形象识别系统的构成因素为经营理念识别、整体视觉识别和（）A.产品特征识别B.消费者认同感识别C.经营活动识别D.设计观念识别答案：C11.多变量统计技术可归纳为两大类，即为综合评价服务的方法和（）A.为顾客评估的方法B.为利润评估的方法C.为销售评估的方法D.为预测服务的方法答案：D第2／10页更多试卷，请访问9州考苑（www.9exam.cn)12.收集、评估、传递管理人员制定决策所必需的各种信息，这种任务属于（）A.内部报告系统B.市场营销调研系统C.市场营销情报系

5、统D.市场营销分析系统答案：B13.如果企业经常以某一价格出售一组产品，那么企业采取的定价方法是（）A.产品系列定价B.副产品定价C.分部定价D.补充产品定价答案：A14.市场底量和市场潜量之间的距离表示需求的（）A.反应函数B.营销灵敏度C.市场预测D.市场需求答案：B15..20世纪30年代市场营销部门的演变处于（）A.单纯的销售部门B.兼有附属职能的销售部门C.独立的市场营销部门D..现代市场营销部门答案：B16.最容易导致企业出现“市场营销近视”的营销观念是（）A.生产观念B.产品观念C.推销观念D.市场营销观念答案：B17.企业避

6、开目标市场上强有力的竞争对手，将其位置确定于市场“空白点”，开发并销售目标市场上还没有的某种特色产品，开拓新的市场领域。这种定位属于（）A.对峙定位B.避强定位C.初次定位D.重新定位答案：D第3／10页更多试卷，请访问9州考苑（www.9exam.cn)18.产品概念中最基本、最主要的部分是（）A.核心产品B.有形产品C.无形产品D.附加产品答案：A19.配合在一起生产、分销和消费某一个生产者的产品和服务的所有企业和个人，所构成的渠道叫做（）A.消费渠道B.生产渠道C.市场营销渠道D.分销渠道答案：C20.取得市场补缺者的补缺基点的主要战

7、略是（）A.包围进攻营销B.紧密跟随营销C.游击进攻营销D.专业化市场营销答案：D21.市场营销信息系统由四个子系统构成。其中，从改善经营或取得最佳经营效益的目的出发，通过分析各种模型，帮助市场营销管理人员分析复杂的市场营销问题的信息子系统是（）A.市场营销调研系统B.内部报告系统C.市场营销分析系统D.市场营销情报系统答案：C22.对于品牌差异明显的产品，消费者不愿花长时间来选择和估价，而是不断变换所购产品的品牌的消费者购买行为类型。这种购买行为是（）A.习惯性购买行为B.变换型购买行为C.协调型购买行为D.复杂型购买行为答案：B23.随

8、着产量的增加，平均固定成本（）A.固定不变B.先下降后上升C.不断下降第4／10页更多试卷，请访问9州考苑（www.9exam.cn)D.决定一个企业的关门点答案：C24.儒家伦