抒情性散文的考查点

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1、散文的考查点1结合语境，练习文章内容，理解词语的含义2理解句子的含义及作用3体会运用比喻、拟人、夸张等修辞格句子的妙处4对文章内容要点进行概括。如概括文章所赞美对象的品质、特点，文章是从哪几个方面描写的5理清文章思路。抒情散文往往有一条线索，可以是事或物，也可以以情感为线索。理清文章线索6对文章内容的理解。如：怎样理解文章的标题，如何认识文章的主题，对作者流露出来的情感、态度的理解，常以“为什么”的形式出现。7体会作者的思想感情。在抒情散文中，作者所抒发的感情，往往是文章所要表达的主题。在文中，作者的感情在不

2、断地变化，需要注意体会8有的抒情散文中，景物描写是很重要的内容，要求分析写法上的特点9从内容、语言、写作技巧等方面来赏析文章10谈谈从文中得到的感悟和启示。抒情性散文的阅读方法1抓线索抒情散文的线索是某个中心事件、某个人物、某个事物或作者的情感，有时文章的标题包含线索的因素。2体会作者表达的思想情感。A明白一篇散文是通过什么来抒情的，是通过写景抒发感情还是把感情寄托在某物上？B文章的表现手法有象征、借景抒情、借物抒情、以物喻人、托物言志等。C明白作者在文章中抒发的是什么思想感情。3揣摩语句，品味语言。记叙性散

3、文的阅读方法1把握六要素“时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果”2明确人称3掌握结构A开头和结尾B过度C连贯D照应：文题照应首尾照应文中前后照应4段落层次的划分按时间空间的变化划分按人物场景的变化划分按选材角度的变化划分按作者思想感情的发展变化划分5线索事件人物思想感情或其变化时间地点某一中心事件为线索可有单线和复线6记叙顺序顺序倒叙插叙7表达方式和表现手法解题思路1如何分析人物的性格A分析人物活动的典型环境B分析人物肖像、语言、行动及心理等描写C抓住关键性词语D分析写作手法的作用如对比手法，突出人物性格

4、特征的重要手段2怎样理解文中某些词语的含义A“文中词语的含义”指“语境义”，具有动态性的特点，需要结合语境辨析词语的特定含义B了解词语本身含义，其次分析语言环境。C词语出现的地方注意文章相关的提示性词语，如转折连接词等3如何体味和推敲文中某些句子的含义“句子的含义”一般是指能够提示和概括文章中心和段意的，内涵丰富，耐人寻味，对文章的内容和结构有重要作用，或有画龙点睛作用的句子。方法：抓主干的同时，注意那些修饰、限制成分。抓关键词语，强有力的动词，富于感情色彩的形容词，一些特殊的副词根据句子运用修辞方法的特征功

5、能，分析句子表达的思想感情从整体上把握，联系上下文，培养语境意识，构建对全文整体感知抓住中心来理解句意，重要句子都与中心有密切联系从表达方式入手注意句子在文中的位置，主要指在文中起总领下文，收束上文，承上启下作用的句子4常见修辞方法的表达作用1比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。2.比拟：给物赋予人的形态情感（指拟人），描写生动形象，表意丰富。3.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。5.对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐

6、感；表意凝练，抒情酣畅。6.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；长于抒情。7.反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，给人以深刻的印象。8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。9.设问：自问自答，提出问题，引发读者的思考。10.反问：强调语气，语气强烈，强化情感。记叙文中的景物描写的作用交代故事发生的时间、地点，使事情更具时代背景渲染气氛，烘托人物心情、展示人物性格推动情节的发展借景抒情，情景交融为情节的展开做铺垫交代故事发生的地点，使事情更具真实性不同

7、人称的作用1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣！2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。（客观实在）叙述方式1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。2.倒叙：造成悬念，引人入胜。3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代

8、。5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。表现手法1、象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。2、衬托，是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以