浅探初中化学原创习题的命制

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1、浅探初中化学原创习题的命制浅探初中化学原创习题的命制【摘要】原创题不仅能够培养学生的学习兴趣，还能在很大程度上提高学生的学习成绩，弥补教科书内容严重滞后的缺陷。除此之外，命制原创题在一定程度上提高了教师的专业素养。但是在命制原创题时必须要精确的反映化学的教学方向以及中考的命题导向，不能仅仅是为了标新立异毫无章法的命制，也就是说，命制原创习题需要遵循一定的原则，本文主要讲述初中化学原创习题命制的意义，并且结合具体实例阐述初中化学原创习题的基本方法以及基本流程。　　【关键词】初中化学原创习题意义基本方法浅探初中化学原创习题的命制浅探初中化学原创习题的命制【摘要】原创题不仅能够培养学

2、生的学习兴趣，还能在很大程度上提高学生的学习成绩，弥补教科书内容严重滞后的缺陷。除此之外，命制原创题在一定程度上提高了教师的专业素养。但是在命制原创题时必须要精确的反映化学的教学方向以及中考的命题导向，不能仅仅是为了标新立异毫无章法的命制，也就是说，命制原创习题需要遵循一定的原则，本文主要讲述初中化学原创习题命制的意义，并且结合具体实例阐述初中化学原创习题的基本方法以及基本流程。　　【关键词】初中化学原创习题意义基本方法基本流程　　命题的最基本要求就是科学性，科学性决定着原创题命制的质量。总而言之，原创习题不仅要题意清楚、文字准确，同时在措辞上也要具备一定的严密性，因而在命制原

3、创习题时要坚持一定的导向同时还要遵循一定的科学性原则。　　一、初中化学原创习题命制的意义分析　　初中化学习题在建材中占据很重要的分量，是化学教学比较关键的内容。但是当前很多的教材版本课后习题都比较少，并且都是一些比较陈旧的习题，缺乏一定的创新性[1]。市面上的各种辅助资料基本上也是胡乱拼凑，有些习题甚至都已经超出了教材的标准。基于此种情况，化学课堂的教学质量自然是低下的，因而化学教师必须要学会命制一些原创性的习题，供学生更好的掌握课堂所学的知识，以及对知识进行更深一步的延伸。　　原创习题具有很强的查漏补缺性，可以帮助学生提高化学成绩，原创习题要求在创作的时候要紧密联系生活实际，

4、因而学生通过对原创题的练习可以培养学以致用的能力，原创习题关注现代科技的发展，可以在很大程度上弥补教材滞后的缺陷[2]。不仅如此，原创习题可以提升教师的素养，帮助教师实现专业的发展。总之，初中化学原创习题的命制具有很大的现实意义，是值得教师深思的与施行的。　　二、初中化学原创习题的命制方法分析　　（一）选取热点问题作为命题的材料　　选取社会生活中与化学有关具备积极性的热点问题作为命题的材料，这是最为基本的命题方法，比如食品安全、世界气候大会等都是初中化学原创习题的比较好的题材。比如在北京奥运会期间可以利用博尔特的跑鞋、撑杆的材料以及奖牌的材质等为素材可以集中命制一批原创性的习题

5、。这些原创题的命制体现了一定的科学性以及新颖性[3]。　　（二）从专业书刊中攫取素材　　一些化学专业书刊中刊载的化学实验的新发现以及新发明等文章，只要科学合理设置都可以对原创命题进行命制，通过对专业论文中的素材进行改编，不仅可以确保命题的科学性还能体现一定的创新性。　　（三）在传统习题的基础上进行精改编　　对于那些比较好的传统题，教师可以通过更换情境、增减信息甚至是变换设问来进行新习题的编制。教师要注重对课本习题以及例题的改编，这些命题方法并不是孤立存在的好的原创习题的命制是多种方法的综合应用，命题的方法也不这几种，除此之外，还有实验引入法、知识点重组法以及探究开方法等。　　三

6、、初中化学原创习题的命制原则 　　题目的组成离不开素材、图表、陈述以及设问、答案等要素。因而在命制原创习题时需要遵循一定的基本流程。以下对原创习题命制的基本流程进行分析。　　初中化学原创习题的命制主要经历四个流程，分别是：选材、提炼信息→精心设问→推敲、征求意见→使用、推广。　　（一）选材以及信息的提炼　　从已经选好的材料中，找出与初中化学相关的关键性的字眼，对这些信息进行提炼，找出命题的切入点，但是在提炼信息的过程中要避免文字过多的现象。　　（二）精心设问　　对于素材中的比较有用的信息，要明白其考察的是教材中的哪些知识点，采用何种题型比较适合以及是否有利于学生答题等。在对综合

7、题进行设问时要注意由浅入深，由难到易。在语言组织上也要准确、严密[4]。　　（三）推敲、征求意见　　对于即将完成的题目要反复的推敲保证其科学合理性，还可以邀请专家进行适当的指正，通过交流研讨可以发现其中的不足进而进行及时的改进。有些题在经过反复的推敲之后可能会受到很大程度上的改变，但是也只有这样不断的推敲改变，才能使原创性命题更具科学新颖性。　　（四）使用推广　　在平时的讲义中插入习题供不同层次的学生使用，通过使用对问题进行更深一步的发现。同时根据各种反馈意见进行改进，最终实现无误的推广。