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时间:2019-02-27
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1、个人化教育计划(IEP)初稿已审批学生信息马里兰州教育部(MSDE)特殊教育办公室/早期干预服务(MSDE批准自2009年7月1日起使用此表格)已修改_____________________姓名:机构:IEP团队会议日期://学生与学校信息名:_________________________中间名:_________姓:______________________________家长/监护人1地址:___________________________________________________________________________名:______________
2、_________中间名:____姓:________________________________城市:_____________________________________州:________邮政编码:________________家庭电话:()-手机号码:()-年级:__________________电子邮件地址:________________________________________________________________学生的州级唯一身份编号:____________________________________________________
3、______家长的母语(如果不是英语):__________________________________________________学生的地区身份编号:_____________________________________________________________是否需要翻译人员?是否出生日期:••(月•日•年)家长/监护人2年龄:________性别:男女名:_______________________中间名:____姓:________________________________原种族类别新种族类别家庭电话:()-手机号码:()-电子邮件地址:_____
4、___________________________________________________________□美国印第安人或阿拉斯加原住民□西班牙裔或拉丁裔□美国印第安人或阿拉斯加原住民□夏威夷原住民或□亚裔或太平洋岛民□白人(西班牙裔除外)□亚裔其他太平洋岛民家长的母语(如果不是英语):__________________________________________________□黑色人种或非裔美国人(非西班牙裔)□黑色人种或非裔美国人□白人是否需要翻译人员?是否种族划分:西班牙裔或拉丁裔□是□否专案经理:_____________________________
5、_______________________________________学生英语水平有限:是否IEP团队会议日期:_____________________________________________________________学生的母语:_____________________________________________________________________IEP年度评估日期:_____________________________________________________________居住县市:______________________
6、_________________________________________________家长已收到法律程序保护家长权利文档的副本。住所所属校区:___________________________________________________________________计划年度审核日期:____________________________________________________________就读县市:_______________________________________________________________________就读学校:
7、_______________________________________________________________________最近一次评定日期:____________________________________________________________财政经费由哪个辖区负责?__________________________________________________________计划评定日期:___________________
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