叙事文本的转述语研究

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1、学校代码：10270分类号：H019学号：122200032硕士学位论文叙事文本的转述语研究学院：人文与传播学院专业：语言学及应用语言学研究方向：语言逻辑研究生姓名：黄瑞指导教师：黄卫星完成日期：2014年12月22日万方数据上海师范大学硕士学位论文摘要论文题目：叙事文本的转述语研究学科专业：语言学及应用语言学学位申请人：黄瑞指导教师：黄卫星摘要语言可以用来在一项谈话中提及或指称另一项谈话，这种转述或引用能力大大增加了语言的表达力和灵活性，不仅可以谈论遥远的动作，而且可以谈论远方的谈话。从语言功能的角度，如果说话人或写作者以某

2、种方式标志出篇章里出现了“另外一个声音”（anothervoice），那么源于该声音的任何语段（其表现也可能是隐蔽或模糊的）都可称为语言转述。可以说，转述是对言说的再度言说，转述过程是人类思想结晶的传承过程，是人类信息传递、文化传播、知识传承的重要纽带，是人类极其重要的言语行为。语言是一个非常广泛的概念，我们在研究语言的时候，不仅要关心自然语言，也要对文学语言给予足够的重视。本文笔者将从文学语言的角度，对叙事文本中的转述语进行分析研究，以探讨转述语的分类及其在叙事文本中的应用价值。在纵观了学术界不同学者对于转述语的分类方式之后

3、，笔者提炼出比较有代表性的五种分类方法，他们的代表人物分别为诺曼·佩琪、麦克海尔、利奇和肖特、巴尔以及热奈特。经仔细对比分析，笔者发现这五种分类并不是相互独立的，而是相互印证，甚至相互补充，相辅相成，只是采用了不同的名称对转述语的种类进行了概括。因而，笔者不禁思考是否能够按照统一的标准，将各大家之言整合划一，以解决众说之纷争，为后人的进一步研究提供便利？在将各家之言对比分析之后，笔者通过统一化归的方式，针对叙事文本中转述语的种类，构建出了一个具有九类子项的话语转述语连续统，并在前人观点的基础上，构建了一个相应的具有九类子项的思

4、想（心理）转述语连续统。转述语连续统的每一个分类子项，都有着各自的特征，可为运用者判定某一转述语是否靠近于叙述者的声音或是否远离于被转述者的声音提供依据，形成了一个等级系统的理论体系，初步解决了学术界有关转述语分类的争议。在之后的章节中，笔者试图从叙事文本四要素（人物形象的塑造、故事情节的推动、故事环境的营造及故事主题的确立）的角度应用所构建的转述语连续统对叙事文本进行分析，并给出了实际案例《傲慢与偏见》中转述语的分析过程，以检验转述语连续统这一理论的实际应用价值。在对具体案例的分析过程中，笔1万方数据摘要上海师范大学硕士学位

5、论文者运用了分类统计等方法，将《傲慢与偏见》中人物的话语转述和思想（心理）转述分别进行了分类分析，以探求作者运用转述语来进行行文的目的意义，从而对作家写作风格从一个新的角度进行探求。关键词:转述语，转述语的分类，转述语连续统，叙事文本，转述语连续统的应用2万方数据ShanghaiNormalUniversityMasterofPhilosophyAbstractTopic:ResearchofReportingLanguageinNarrativeTextMajor:LinguisticsandAppliedLinguisti

6、csApplicant:RuiHuangTutor:WeixingHuangAbstractLanguagecanbeusedinonementionedconversationorreferenceanotherconversation.Thereportingorreferencecapacitygreatlyincreasedtheexpressionoflanguageabilityandflexibility.Itcannotonlytalkaboutthedistantaction,butalsocantalkab

7、outdistantconversation.Fromtheperspectiveoflanguagefunction,ifthespeakerorwriterinsomewaymarkedthetextappearsin"anothervoice",thenthesourceinanylanguagesectionofthesound(itsperformancemayalsobehiddenorfuzzy)canbecalledlanguagereport.Itcanbesaidthatreportingistospeak

8、aspeechagain.Reportingprocessistheinheritanceofthecrystallizationofhumanthought,animportantlinkofhumaninformationtransmission,culturalcomm