以人为本的价值解读

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1、单位代码：10359密级：公开学号：201111251360分类号：A81HefeiUniversityofTechnology硕士学位论文MASTER’SDISSERTATION论文题目：“以人为本”的价值解读学位类别：学历硕士专业名称：思想政治教育作者姓名：何美导师姓名：唐莉完成时间：2014-3-20万方数据合肥工业大学学历硕士学位论文“以人为本”的价值解读作者姓名：何美指导教师：唐莉学科专业：思想政治教育研究方向：社会主义和谐社会构建中思想政治教育与管理2014年3月万方数据ADisse

2、rtationSubmittedfortheDegreeofMasterOntheValueof"People-orientation"ByHeMeiHefeiUniversityofTechnologyHefei,Anhui,P.R.ChinaMarch,2014万方数据万方数据万方数据致谢本文准备并完成于2012年9月至2014年3月。期间从选题到构思再到资料的收集与整理以及最后的书写与修改，都得到了老师们耐心细致的指导，凝聚着老师们的心血。值此论文完成之际，我首先要衷心地感谢我的导师唐莉教

3、授，感谢导师给了我一个宝贵的学习机会，在三年的学习和课题研究中给予的悉心指导和生活上的无微关怀。对本文的写作，唐莉教授更是倾注了大量的心血，对我的论文的结构、观点以及语言等进行耐心、精心的指导。不仅对论文进行认真的审阅，还对论文的内容与观点作了高度的概括和提炼，使论文得到了升华。在此，我向唐莉老师致以最衷心地感谢和最诚挚的敬意！同时也衷心地感谢合肥工业大学马克思主义学院的黄志斌教授、刘瑞平教授、吴丽兵教授、陈绪新教授、王志红教授、陈殿林教授、檀江林教授、魏荣教授、任雪萍教授和其他老师三年来在学习

4、上和生活中的悉心指导和教诲。感谢思政教研室的老师们三年来的帮助和关心。感谢研究生院的各位老师的热心帮助。还要感谢我的朋友们、同学们在三年的生活和学习中给予的帮助和支持。最后感谢我的家人对我学习和生活上的极大支持和帮助。作者：何美2014年3月20日I万方数据摘要科学发展观中的以人为本思想作为一种理论，必定是来源于实践并且能指导实践最终推进实践的发展。为了调动人民群众的踊跃性和创新性，建立富强的中国，中国共产党提出了科学发展观的以人为本思想。本文通过对以人为本思想的理论渊源的分析，明确以人为本思想

5、是对中国古代的民本思想，西方的人本主义以及马克思的人学学说的继承与发展。通过对马克思主义价值论的相关理论梳理，明确了马克思主义价值论的出发点和归属点是现实的人，现实的人通过不断地实践活动产生价值并实现价值。在马克思主义价值论的指导下可以清晰地得出以人为本的价值主体和价值本质，可以发现以人为本的价值目标，最终探寻以人为本的价值实现路径和手段。以人为本的价值实现路径和手段是本文的意义所在。以人为本的价值如何真正得到实现，必然需要在各个部门、各个领域共同作用、统筹协调下才能完成。对以人为本思想在价值方

6、面的解读，不仅是从主体角度来阐释以人为本，突出主体的重要性，更重要的是根据不断发展变化的客观实际对以人为本的思想进行创新与完善，使其更好地应用于实践。激励主体的成长与完善，促进人的自由而全面发展是价值的目的。以人为本是要以人的自由而全面的发展为本，以人的自由而全面的发展为最基本的方向。所以，以人为本的价值解读最终也是为了人的自由而全面的发展，为了社会的不断进步。关键词：以人为本；价值主体；价值本质；价值目标；价值实现II万方数据ABSTRACTAsatheoryinscientificconce

7、ptofdevelopment,people-orientationisderivedfrompracticeandwillalsopromotethedevelopmentofpractice.Inordertomobilizethepassionandinnovationofthepeople,tobuildastrongerandmoreprosperousChina,theCommunistPartyofChinaputforwardpeople-orientationinthescie

8、ntificconceptofdevelopment.Basedontheanalysisoftheorigintheoryofpeople-orientation,thisdissertationmakeclearthatpeople-orientationisinheritedanddevelopedfromtheancientChinesethoughtofallforpeopleprinciple,theWesternhumanismandthehumandoctrineofMarx.T