闵贤中学2015-2016年八年级上第一次段考数学检测卷

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1、安徽省宿州市埔桥区闵贤中学2015-2016学年八年级(上)第一次段考数学试卷一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中.1.在厶ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形2下列实数卩-皿1两中是无理数的有()个.A・1B・2C・3D.43.4的平方根是()A・±2B・2C・・V24.在下列四组数中,不是勾股数的是(A.7,24,25B・3,5,7C・8,15,17D

2、.9,40,415.下列计算正确的是()A.V2XV3=V6B・V2+V3=VsC.715=3^5D.V5~V3=V26.如图以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为旋转中心,将过原点的对角线顺时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点A处,则点A表示的数是()10.如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB=9,BB7=5,C'=6,在线段AB的三等分点E(靠近点A)处有一只蚂蚁,C'中点F处有一米粒,则蚂蚁沿长方体表面爬到米粒处的最短距离为()A・10B・V106C・5+3^5D・6+^34二、填空题:(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)在每个

3、小题中,请将答案填在题后的横线上.11.若・肩是m的一个平方根,则m+13的平方根是・12.已知a、b为两个连续的整数,且a>V28>b,则a+b二.13.如果一个直角三角形的两边分别是5和12,则这个直角三角形的第三边是14.比较大小:3^22晶.15・若a/莎是一个正整数,则正整数m的最小值是16・如图,每个小正方形的边长为1,剪一剪,拼成一个正方形,那么这个正方形的边长是.17.若5+听的小数部分是a,5■衔的小数部分是b,贝0ab+5b=18.如图,正方形ABCD的面积为256,点F在AD±,点E在AB的延长线上,直角ACEF的面积为200,则BE的值为•三、

4、解答题:(本大题共2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.19・计算:-(吉)1X(兀-1)0-(-1)2013+^/-27-乙20・(1)在边长为1的正方形网格中,以AB为边作一个正方形.(2)以C为顶点作一个面积为10的正方形.四、解答题:(本大题共4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.(2)~V16)十品一5+1)(V3-1).22・如图,已知等边AABC的边长为6cm,AD是BC边上的中线.(1)求AD的长度;(2)求ZABC的面积.23・如图,一架云梯长25米,斜靠在一面墙上,

5、梯子靠墙的一端距地面24米.(1)这个梯子底端离墙有多少米?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4米吗?24.如图,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,BC=10cm,AB=8cm,求:(1)FC的长;DCE(2)EF的长.五、解答题:(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤.25・阅读下列解题过程:1IX(妬_血)_V5~V3V5~V3谙V5+V3~(V5+V3)(V5~V3)~(75)2-(^3)2~5~32;回答下列问题:(1)观察上面的解题过程,化简:①j=V13"3Vn+Vn

6、-2(2)利用上面提供的解法,请计算:26・如图(1),是两个全等的直角三角形(直角边分别为a,b,斜边为c)・(1)用这样的两个三角形构造成如图(2)的图形,利用这个图形,证明:a2+b2=c2;(2)用这样的两个三角形可以拼出多种四边形,画出周长最大的四边形;当a=2,b=4时,求这个四边形的周长.图⑴图⑵安徽省宿州市埔桥区闵贤中学2015-2016学年八年级(上)第一次段考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括

7、号中.1.在厶ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰直角三角形考点:勾股定理的逆定理.分析:欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.解答:解:在ZABC中,AB=6,AC=8,BC=10,推断出62+82=102,由勾股定理的逆定理得此三角形是直角三角形.故选B.点评:本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.1.下列实数■丄,0,兀,血,丄旋中是无理数的有(

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