中小学教师校本研修个人绩效评估报告

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1、附表1：洛南县中小学教师校本研修个人绩效评估报告（2015年度）姓名：技术职称：初级教师所在单位：洛南县巡检镇中心小学联系电话：填报时间：2015年12月28日洛南县教育体育局制一、基本情况姓名性别2寸近期正面免冠照片身份证号民族汉政治面貌任教学科参加工作时间教龄现任教师职称任职时间毕业院校及专业毕业时间最后学历学位通讯地址邮政编码单位电话个人电话校本研修年度计划简述一、指导思想通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。二

2、、研修目标1、优化备课活动，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施者，逐步提高我校教学质量及水平。不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。3、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学

3、习方式的转变上。三、研修要求：以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上；增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心”（即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心）向新课程标准要求的“三个为本”（即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本）的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面

4、发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。四、具体措施：1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。在总结经验中完善自我。2、坚持写好教育教学随笔。3、认真参加教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，争取逐步形成自己的教学特色。4、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相

5、信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。5、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好。二、研修内容（一）研修活动登记表研修方式研修内容日期地点学时学分基于课堂教学小学数学高效课堂教学模式3.11电教室40.25三备两磨4.15电教室40

6、.25“三备两磨”课交流研讨4.22电教室40.25高效课备课模式推进5.13教研组40.25优秀教学设计展评5.27电教室40.25优秀教学设计指导高效课堂观摩6.3电教室40.25观课议课9.23电教室40.25听课评课9.29电教室40.25确定教学能力组11.4电教室40.25基于专家指导有效备课4.8电教室40.25讲课精炼高效。7.1电教室40.25业务提高培训11.11电教室40.25课型研究12.2电教室40.25开展课型研究12.9电教室40.25听专家报告12.16电教室40.

7、25课型研究专题沙龙12.23电教室40.25主体作用发挥研讨12.30电教室40.25基于同伴互助探究适合巡检小学的数学高效课堂教学模式3.18电教室40.25巡检小学数学高效课堂教学模式构建3.25电教室40.25高效课堂实施方案探讨4.1教研组40.25构建高效课备课模式4.29电教室40.25探究精当教学设计5.20电教室40.25汇总高效课堂备课环节成功与失败6.24电教室40.25交流观看专家视频课的体会、收获和发现9.2电教室40.25观看专家视频课后的反思9.9电教室40.25制定

8、讲课精炼高效的计划。9.16教研组40.25高效课堂展示活动10.14电教室40.25教学一对一10.21电教室40.25教学“一对一一对红”评选10.28电教室40.25业务能力提高学习体会反思11.18电教室40.25汇总“讲课精炼、高效”活动开展的得与失11.25电教室40.25学法指导研究1.6电教室40.25基于校际合作高效课堂示范培训6.10电教室40.25高效课堂研究工作总结1.20电教室40.25基于专业发展构建高效课备课模式5.6电教室40.25高效课堂效果反馈6