高中化学必修一教案：3-2-2钠的重要化合物习题课

《高中化学必修一教案：3-2-2钠的重要化合物习题课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2017—2018学年度第一学期使用人：高一化学备课组时间：2017年口月13日课题教学重点钠的重要化合物1会写常见反应方程式2综合应用钠的常见化合物的性质课时1课型习题课依据：考纲掌握金属及其化合物性质及其应用教学单质及其化合物见得相互转化依据：'单质及其化合物性质及其应难点用'是历年会考、高考的必考内容一、知识目标1记住N/ONa202Na2CO3NaHCO3的主要性质和用途2描述焰色反应学习目标二、能力目标综合应用钠及其化合物的化学性质理由：依据会考、高考考纲得出教具多媒体课件、教材，教辅教学环节1.课前3分钟教学内容教

2、师行为学生行为设计意图吋间书写化学方程式或离子方程式1巡视答题情况2评价小考结果3板书本节重点1答题2课代表公布答案3互批、订正答案4错的同学积累lo重点知识记忆2积累易错知识。3分钟一、知识点回顾2.承接结果1氧化钠与过氧化钠的区别2碳酸钠与碳酸氢钠3焰色反应（钠、钾）4Na?。?与CO?及H20同时存在反应顺序5血2。2与C02及H20就板书的本节内容灵活提问1、通过回答问题学生展示预习内容完成情况。2、学生互相补充、评价。3、质疑、解答。1、验收学生自主学习的结果2、解决自主学习左10分钟反应的双线桥6Na2O2投入溶液

3、中的性质表现3.做议讲评教辅上基础题P95（1-10）1突出性质准确性2突出公式简单套用1巡视学生的完成情况。2对学生的展示和评价要给予及时的反馈。3要对学生不同的解题过程和答案给出准确的评价，总结。1学生先完成教材P95（l-10）,然后以小组为单位统一答案。2派代表说答案。3其他组评价（找错、纠错）1在具体问题中探究性质的使用。2加深对性质的理解。104.总结提升二总结提升形成钠的单质及其化合物的网络关系（教材P69）教师针对1学生提的问题2本节重点难点3易错点拓展讲解、知识整合1提出疑问2讨论思考3总结并记录训练学生发现

4、问题提出问题解决问题的思想105.目标检测教辅P96(11-12)1、巡视学生作答情况。2、公布答案。3、评价学生作答结果。K小考卷上作答。2、同桌互批。3、独立订正答案。检査学生对本课所学知识的掌握情况。56布置下节课自主学习1、阅读教材57-59页，2、完成教辅P41笃学一、二.三AB层（同桌检査并签字思考慎思1-4B层（要求有痕迹）。2、熟记主要反应方程式（组长检查）。让学生明确下节课所学，任务有的放矢进行自主学习。7.板书知识点回顾1氧化钠与过氧化钠的区别（颜色、氧元素化合价、分类、与C02内0反应的不同、氧化性、漂白

5、性）2碳酸钠与碳酸氢钠（俗称、水溶性、与酸、碱、钙盐、热稳定性、相互转化、鉴别）3焰色反应（钠、钾）4血2。2与C02及H20同时存在的反应顺序5血。2与C02及H20反应的双线桥6Na?。?投入溶液中的性质表现二、总结提升形成钠的单质及其化合物的网络关系8.课后反