发挥学生领头雁的最大价值ppt培训课件

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1、发挥领头雁的———最大价值刘光碧201108向日葵花又朝阳花-因为它总是朝着太阳生长朝阳花面朝太阳永相随阳光忠诚主动服务团结自律勤奋自强领头雁的角色定位;领头雁做人做事原则;担当起团队优秀的责任;领头雁的服务理念;领头雁建立工作日志和信息反馈班主任制度与考核评分标准。领头雁的角色定位1:吃亏——习惯吃亏,换取人心俞敏洪打四年开水蠃人心律己成功团队,每个人都是成功者失败团队,每个人都是失败者领头雁的角色定位11:服务——习惯服务,换取人心服务=义务勇敢——习惯勇敢,换取人心领头雁的角色定位111:不报怨凡事积极心态凡事感恩心态善于把坏事变好事不找借口凡事千方百计想办法依靠团队信任团队善于

2、求助领头雁的角色定位1111:心里装着团队,——团队的力量永远大于个人没有完美的个人,只有完美的团队精彩来于团队成功团队,每个人都是成功者失败团队,每个人都是失败者2、做人做事原则做人低调谦虚、谦让、热情、礼貌、团结同学、尊重老师、热爱医院做事高调主动、积极、热情、服务、带领同学、追求卓越、荣誉至上3、担当起团队优秀的责任同学看干部有什么样干部就有什么样的同学4、服务理念一切为了同学一切服务同学5、竞争上岗建立工作日志和信息反馈班主任制度与考核评分标准班长1人/学期:引领、带队、推动、带头、负责班上事务辅导员助理1人/学期:转达、服从、忠诚、反馈(支持率80%连胜1学期)班委:班长1人

3、和班委6人/月述职(支持率低于80%组织换界竞选)由班长组阁班委成员班长(引领全班、推动工作)、政委?(沟通思想、和谐团队)(亮剑李云龙军长与政委)生活委员(管生活)、学习委员(管学习)、组织委员(管组织协调)、文娱委员(管文娱活动)5、领头雁竞争上岗建立工作日志和信息反馈班主任制度与考核评分标准6人,每个人都做工作日志记录,班主任一月一查并评分签名;亮点摘录由班主任给分并签名。评分标准:建立正向加分机制日志:一月基本分60分,合格得60分,优秀行为或点子一次加1分亮点摘录(利于团队建设):一条加1分世上无难事只怕有心人只怕想不到没有做不到愿做朝阳光一定会成长

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